幼儿园地震演练预案

ID:15587437

大小:32.00 KB

页数:5页

时间:2018-08-04

幼儿园地震演练预案_第1页
幼儿园地震演练预案_第2页
幼儿园地震演练预案_第3页
幼儿园地震演练预案_第4页
幼儿园地震演练预案_第5页
资源描述:

《幼儿园地震演练预案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、育英幼儿园地震疏散演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体幼儿。3、时间:三、演练准备1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时

2、间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线

3、路疏散,不得串线。五、组织机构(1)领导小组:组 长:副组长:成 员:全体教职员工信号员:(2)教室室内指导组职责:  ①、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。  ②、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:园内院子。  ③、老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组职责:  ①、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。  ②、处理幼儿疏散过程中的偶发事件。(4)拍照:(5)救护: (地点:园内院子)六、演练程序(一)启动程序:园长(演练组长):各位老师各位小朋友

4、们,育英幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(注:请各班教师重申演练程序和演练要求。)(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、保安立即打开幼儿园大门,各班教师把全部通道门打开,确保安全通道无障碍物。4、1分钟后,进行检查并记录不足之处。5、2分钟后信号员

5、发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。6、学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。2、各班演练撤离路线有序撤出教室。3、5—10分钟后,一声长哨,结束演练,组织回教室。4、进行室外应急避震演练(两次)。5、恢复站队,进入自救互救演练环节。七、演练注意事项1、对不能参加演练的幼儿,班小组长提前向总指挥报告。2、分班演练时,班小组长要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。     3、全园演练时间可能是上课、下课或

6、其它休息时间。4、全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。5、全园演练时,演练撤离时不分班级先后。6、疏散引导小组、当节任课教师、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各班教师检查教室是否有人。7、演练期间,任何教职工不得离校。8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间救护伤员。八、演练总结1、请领导小组组长园长总结讲话。2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。注:班级小组长、班级老师负责沿途跟随至最后一名幼儿逃离,保证幼

7、儿安全疏散到安全地带。及时清点幼儿人数并汇报伤情,结束演练按要求返回班级。永胜县片角乡热河村委会沙田育英幼儿园2014年2月20日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
正文描述:

《幼儿园地震演练预案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、育英幼儿园地震疏散演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体幼儿。3、时间:三、演练准备1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时

2、间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线

3、路疏散,不得串线。五、组织机构(1)领导小组:组 长:副组长:成 员:全体教职员工信号员:(2)教室室内指导组职责:  ①、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。  ②、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:园内院子。  ③、老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组职责:  ①、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。  ②、处理幼儿疏散过程中的偶发事件。(4)拍照:(5)救护: (地点:园内院子)六、演练程序(一)启动程序:园长(演练组长):各位老师各位小朋友

4、们,育英幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(注:请各班教师重申演练程序和演练要求。)(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、保安立即打开幼儿园大门,各班教师把全部通道门打开,确保安全通道无障碍物。4、1分钟后,进行检查并记录不足之处。5、2分钟后信号员

5、发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。6、学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。2、各班演练撤离路线有序撤出教室。3、5—10分钟后,一声长哨,结束演练,组织回教室。4、进行室外应急避震演练(两次)。5、恢复站队,进入自救互救演练环节。七、演练注意事项1、对不能参加演练的幼儿,班小组长提前向总指挥报告。2、分班演练时,班小组长要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。     3、全园演练时间可能是上课、下课或

6、其它休息时间。4、全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。5、全园演练时,演练撤离时不分班级先后。6、疏散引导小组、当节任课教师、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各班教师检查教室是否有人。7、演练期间,任何教职工不得离校。8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间救护伤员。八、演练总结1、请领导小组组长园长总结讲话。2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。注:班级小组长、班级老师负责沿途跟随至最后一名幼儿逃离,保证幼

7、儿安全疏散到安全地带。及时清点幼儿人数并汇报伤情,结束演练按要求返回班级。永胜县片角乡热河村委会沙田育英幼儿园2014年2月20日

显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
关闭