施工组织与管理_习题及模拟题_打印版本

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1、施工组织与管理习题及模拟题简答题：1、施工组织研究的主要内容。建筑施工组织就是针对工程施工的复杂性来研究工程建设的统筹安排与系统管理的客观规律的一门学科，它研究如何组织、计划一项拟建工程的全部施工，寻求最合理的组织与方法。2、施工组织研究的任务。施工组织的任务是根据建筑产品生产的技术经济特点，以及国家基本建设方针和各项具体的技术政策，实现工程建设计划和设计的要求，提供各阶段的施工准备工作内容，对人力、资金、材料、机械和施工方法等进行科学合理的安排，协调施工中各施工单位、各工种之间、资源与时间之间，各项资源之间的合理关系。在整个施工过程，按照客观的技术

2、、经济规律，做出科学、合理的安排，使工程施工取得相对最优的效果。3、建筑产品的特点固定性、多样性、体积庞大、高度耐火性。4、建筑产品生产的特点。流动性、单件性、地区性、周期长、露天作业多、高空作业多、组织协作综合复杂。5、依次施工。依次施工组织方式是将拟建工程项目的整个建造过程分解成若干过程，按照一定的施工顺序，前一个施工过程完成后，后一个施工过程才开始施工，或前一个工程完成后，后一个工程才开始施工。6、平行施工。在拟建工程任务十分紧迫、工作面允许以及保证供应的条件下，可以组织几个相同的队伍，在同一时间、不同空间上进行施工。7、施工段划分的原则。施工

3、段数要适当，过多了，势必要减少工人数而延长工期；过少了，又会造成资源供应过分集中，不利于组织流水施工。应遵循以下原则：（1）专业工作队在各个施工段上的劳动量要大致相等，其相差幅度不超过10%～15%。（2）对多层或高层建筑物，施工段的数目要满足合理流水施工组织的有要求，即施工段数大于施工过程数；还需划分施工层。（3）每个施工段要有足够的工作面，使其能容纳其劳动力人数和机械台数。（4）施工段的划分应尽可能与结构的自然界线（如伸缩缝）相一致。8、确定流水步距的基本要求。（1）始终保持两相邻施工过程的先后顺序。（2）各施工段上只允许一个施工队组施工，并保证

4、各施工队组连续作业。（3）承担相邻两个施工过程的施工队组，在施工时间上得到最合理的搭接。9、层间流水施工段数的计算公式。第46页，共46页施工组织与管理习题及模拟题为了保证各专业工作队能连续施工，应取m>n，若层间技术间隙为zc，组织和工艺间隙之和为，每层的施工段数为m。10、分别流水流水步距公式。11、成倍节拍加快的组织步骤。（1）计算流水节拍。（2）确定流水步距，即流水节拍的最大公约数，k。（3）确定各个施工过程施工队组数，。（4）确定总的施工队组数，。（5）求m。：第i个施工过程所需的施工队组数。（6）求T并绘制进度图表。12、在双代号网络图中

5、，虚工作有什么作用？联系的作用（无法有实线表示的时）；区分的作用（为避免人为增加的逻辑关系）。13、双代号网络图的绘制方法——节点位置法的基本原则是什么？（1）开始节点位置号=紧前工作的节点位置号最大值+1；（2）紧前工作的完成节点位置号=紧后工作的开始节点位置号；第46页，共46页施工组织与管理习题及模拟题（3）若无紧后工作的，则完成节点位置号等于开始节点位置号最大值+1；约定：如没有紧前工作的，其开始节点位置号为0。14、双代号网络图的绘制规则。（1）网络图应正确反映各工作之间的逻辑关系。（2）网络图严禁出现循环回路。（3）网络图严禁出现双向箭头

6、或无向箭头的连线。（4）网络图严禁出现没有箭头或箭尾节点的箭线。（5）双代号网络图中，一项工作只能有唯一的一条箭线和相应的一对节点编号，箭尾的节点编号宜小于箭头节点编号；不允许出现代号相同的箭线。（6）在绘制网络图时，应尽可能地避免箭线交叉，如不可能避免时，应采用过桥法或指向法。（7）双代号网络图中的某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时，为使图面清楚，可采用母线法。（8）网络图中，只允许有一个起始节点和一个终点节点。15、在单代号网络图中，节点的作用是什么？表示一项工作的全部内容，宜用圆圈或矩形表示。16、在单代号网络图中，箭线的作用是什么？表示工

7、作之间的流向。箭头表示工作的前进方向；箭尾表紧前工作。箭线应画成水平直线、折线或斜线。17、网络图的时间参数有那些？（1）最早开始时间（ESi-j）：各紧前工作全部完成后，本工作有可能开始的最早时刻。（2）最早完成时间（EFi-j）：各紧前工作全部完成后，本工作有可能完成的最早时刻。（3）最迟开始时间（LSi-j）：在不影响整个任务按期完成的前提下，工作必须开始的最迟时刻。（4）最迟完成时间（LFi-j）：在不影响整个任务按期完成的前提下，工作必须完成的最迟时刻。（5）总时差（TFi-j）：在不影响总工期的前提下，本工作可以利用的机动时间。（6）自由

8、时差（FFi-j）：在不影响其紧后工作最早开始时间的前提下，本工作可以利用的机动时间。（7）工作持续时间（D