高考历史知识考点专题复习教案20

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1、毛泽东思想的形成与发展和建设中国特色社会主义理论课标要求考纲展示毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想考纲解读毛泽东思想的形成和发展；对中国革命和建设的作用邓小平理论的形成及内容；对建设有中国特色社会主义的意义“三个代表”重要思想提出的背景、内容、历史意义考点梳理一、毛泽东思想的形成和发展1．发展历程(1)诞生①诞生标志：开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。②主要文献：《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》、《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》。(2)成熟①成

2、熟标志：1945年，中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想。②主要理论：关于新民主主义革命的理论。③主要文献：《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》。(3)新发展①主要理论：人民民主专政理论、社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论和适合中国国情的工业化道路的理论等。②主要文献：《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。2．意义(1)毛泽东思想引领中国人民取得新民主主义革命的胜利，并在建国后取得了社会主义革命和建设的巨大成就。(2)毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果

3、，是中国人民的宝贵精神财富。二、邓小平理论1.背景“文革”结束，百废待兴，人民渴望摆脱困境；“两个凡是”束缚人们头脑，“左”倾错误继续影响；邓小平恢复领导工作。2．发展历程(1)提出：1978年，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，这是开辟新时期新道路的宣言书。(2)标志：1978年十一届三中全会的召开，开辟了建设中国特色社会主义的新道路，这标志着邓小平理论的形成。(3)发展：中共十二大1982年召开，邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”。(4)深化①南方谈话：1992年，邓小平发表

4、南方谈话。主要观点有：判断实践的标准是看是否有利于发展社会主义生产力；社会主义的本质是解放和发展生产力；发展才是硬道理等。②中共十四大：1992年召开，明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。③中共十五大1997年召开，正式确立邓小平理论为党的指导思想。3．意义(1)是马克思主义中国化的第二大理论成果，它着重回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一重大问题。(2)引领中国人民取得了改革开放的巨大成就，并且对中国的改革开放事业继续发挥着指导作

5、用。三、“三个代表”重要思想1.背景(1)20世纪末21世纪初，世界多极化和经济全球化趋势日益明显。(2)全面建设小康社会和现代化建设，面临机遇与挑战。2．确立(1)2000年春，江泽民提出“三个代表”重要思想。(2)2002年，党的“十六大”把“三个代表”重要思想写进党章。3．内容中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。4．意义(1)“三个代表”重要思想着重回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一重大问题。(2)是马克思主义中国化的第三大理论

6、成果，是新世纪中国共产党开展工作的根本指针。思维升华1.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大理论成果，实事求是、与时俱进是它们的共同精髓。2.毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器；是社会主义中国立国、建国的思想政治基础；是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导，是中华民族团结振兴的精神支柱；是对马列主义的继承和发展，是马克思主义发展史上承前启后的重要阶段。3.邓小平理论是与马列主义、毛泽东思想一脉相承的统一的科学体系，是以邓小平为代表的中国共产党人总结建国以来正反两方面的经

7、验，并借鉴其他社会主义国家兴衰的历史经验，把马克思主义原理同中国建设实际和时代特征相结合，并且集中了全党、全国人民的智慧创立的理论体系。4.毛泽东思想中的群众路线在今天的社会主义市场经济的确立和发展的过程中起着重要作用。社会主义市场经济的确立和发展，是事关全民的社会变革，必须充分调动人民群众的积极性和创造性，离开了人民群众的参与和支持，建立社会主义市场经济就会成为无源之水，无本之木。考点精讲1.中共从“走俄国人的路”到“走自己的路”的历史(1)新民主主义革命时期①“走俄国人的路”指的是中心城市暴动道路，使中国革命

8、屡遭挫折。②“走自己的路”：中国共产党领导人民由城市转入农村，走“工农武装割据”道路，推翻了三座大山在中国的统治，最终取得了新民主主义革命的胜利。(2)新中国成立后①“走俄国人的路”：照搬苏联高度集中的政治经济体制，中共进行社会主义建设，当时除了苏联外别无现成的经验可以借鉴。由于统得过死，权力过于集中，长期束缚了生产力的发展，缺乏民主、监督，妨碍了民主政治的发展。②“走自