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《初中语文全程复习方略(九年级总复习)精练精析:训练·达标检测 26 猫(人教版 七下)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。训练·达标检测一、双基积累1.下面加点字注音有误的一项是 ( )A.污涩(sè) 虐待(nüè) 红绫(línɡ)B.娱乐(yú)露台(lù)懒惰(duò)C.忧郁(yù)相称(chèn)藤椅(ténɡ)D.诅骂(jǔ)预警(jǐnɡ)廊前(lánɡ)2.下列对课文内容的解说有误的一项是 ( )A.养猫是全文记叙的中心,作品围绕这个中心叙写了三个故事,每个故事都以养猫与亡失为线索展开,都有发生、发展和结局,具有相对完整性。B.
2、郑振铎先生的《猫》巧妙地借物抒情,曲折地表达了作者对人类虐待动物的批判之情,从而让我们有了许多感悟。C.本文字里行间处处渗透着作者细腻而浓郁的感情。第一次养猫时,我“微笑着”看,得知小猫死讯时,“我心里也感着一缕的酸辛”。D.在“芙蓉鸟事件”中,猫的含冤受屈与“我”的暴怒武断形成鲜明对比,这为后文写“我”的难过与后悔心情打下了基础,从而有力地凸显了中心。3.综合性学习。 在生活中我们难免误解别人或被别人误解,那么我们应如何对待呢?为此,班级开展了以“消除误解,真诚沟通”为主题的综合性活动,请你来完成以下任务。(1)请你为这次活动设计一条宣传标语。答:
3、(2)生活中,你是否也曾经错怪别人或被人误解过?请你用简洁的语言叙述一下。答: (3)你认为怎样才能够减少彼此之间的误解。答: 二、课内阅读阅读“冬天的早晨”至结尾,完成4~7题。4.用简洁的语言概括归纳花白猫的遭遇。答: 5.“我”根据什么判定芙蓉鸟是被第三只猫咬死的?答: 6.从文中哪些词可以看出“我”的心理变化?你是怎样理解的?答: 7.第二只猫丢后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者写道:“自此,我家永不养猫。”试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同。答: 三、美文品析阅读下文,完成8~12题。一 只 鸟芦芙荭每天
4、清晨走进公园时,他总要在那位盲眼老头面前徘徊好久好久。盲眼老头一手拄着拐杖,一手提着只鸟笼,笼里养着一只他叫不上名的鸟儿。鸟儿一身丰泽的羽毛油光水亮;一双乌黑的眼珠,顾盼流兮;叫声清脆悦耳。更重要的是,那只鸟有一个令他怦然心动的名字——阿捷。每次,盲眼老头用父亲喊儿子般亲昵的口气“捷儿、捷儿”地叫着那鸟儿,教那鸟儿溜口时,他的心就像发生了强烈的地震一般,令他踯躅不安。退休后,他除了每早来这公园里溜达溜达外,不会下棋,不会玩牌,对侍弄花儿、草儿,养狗儿、鸟儿,也几乎没有什么兴趣。但自从见了盲眼老头养的那只鸟儿之后,他就莫名其妙地从心底生出了一种欲望——无论如
5、何也要得到这只鸟儿!有了这种强烈的占有欲,他就千方百计地去接近那个盲眼老头。盲眼老头很友善,也很豁达。没费多少力气,就和他成了很要好的朋友。他简直有点喜出望外。盲眼老头孤苦伶仃一个人。每天早晨他便准时赶到公园去陪老头一块儿遛鸟。他把那只鸟看得比什么都贵重。隔个一天两天,他便去买很多鸟食,送到老头家。他和老头一边聊着天,一边看鸟儿吃食物。常常就看得走了神,失了态。好在这一切,盲眼老头无法看见。有一天,他终于有点按捺不住了,对盲眼老头说:“你开个价,把这只鸟卖给我吧。”他的话说得很诚恳,可盲眼老头听了,先是吃了一惊,继而摇了摇头:“这只鸟儿,怎么我也不会卖的!
6、”“我会给你掏大价的,”他有些急了,“万儿八千,你说多少,我掏多少。”“你若真的喜欢这种鸟的话,我可以托人帮你买一只。”盲眼老头也极其诚恳地说。“我只要你这只!”不管他好说歹说,盲眼老头自然是不卖。此后又交谈了几次,老头仍然是那句话:“不卖!”一次次的失望,使他感觉到自己的心像堵了一块什么东西似的,便病倒了。他心里明白是因为什么。几天以后,盲眼老头才得知他病了,而且知道是因为这只鸟儿。他虽然对鸟儿是那样恋恋不舍,还是咬了咬牙提了鸟笼拄着拐杖来到他家中。“老弟,既然你喜欢这只鸟,我就将它送给你吧。”听了这话,他激动得差点掉下泪来,从床上忽一下坐起来,一把握住
7、老头拄着拐杖的手,久久地不肯放下。“老弟,其实它不过是一只极普通的鸟。我买的时候才花了十多元钱。不过,这么多年……”“老兄,你别说了。我想要这只鸟,并没有将它看成是什么名贵的鸟。”几天后,盲眼老头又拄着拐杖去看他,也是去看那只鸟。可是进屋时,却没有听到鸟的叫声。盲眼老头忍不住了,问:“鸟儿呢?阿捷呢?”许久许久,他才说:“我把鸟放了。”他没敢正眼去看盲眼老头。可他能想象得出盲眼老头听了这话时那种满脸诧异的样子。“什么?把鸟放了?你怎么可以放了阿捷呢?”果然,盲眼老头说话的声音变得异常激动。“是的,老兄。我把鸟放了。你不知道,我这一生判了几十年的案子,每个案
8、子不论犯法的是平民百姓或是达官贵人,我都觉得自己是以理待人,判得问