烟台海岸带研究所2014年岗位需求信息

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1、烟台海岸带研究所2014年岗位需求信息序号招聘团队/部门招聘人数岗位类别岗位职责任职条件联系人及方式1海洋环境电化学与传感器技术研究组1科研协助开展环境电化学新方法与新技术应用研究工作:从事功能化的微纳电极研发,构建相关仪器样机,探索环境生源要素的循环过程;参与团队科研项目的申报,协助指导研究生,完成团队安排的其他工作1、学风严谨、热爱科研,具备良好的团队合作精神;2、博士学历,电分析化学、环境电化学或海洋电化学等相关专业背景,独立发表2篇以上SCI论文;3、有相关电化学传感器应用或相关电化学工程处理经验者将予以优先考虑;4、身体健康,年龄不超过35周岁潘大为0535

2、-2109155;dwpan@yic.ac.cn2潮间带及近岸生态系统功能与适应研究组1科研协助开展海洋浮游植物长周期演变特征及其机制研究,包括藻类植物对气候变化和人类活动的响应关系;参与团队科研项目申报和野外调查工作,协助指导研究生,完成团队安排的其他工作1、学风严谨、热爱科研,具备良好的团队合作精神;2、具有良好的海洋藻类生态学研究背景和数学基础,掌握HPLC与遥感技术,具备处理大量数据的能力;3、有良好的论文发表记录;4、身体健康,年龄不超过35周岁刘东艳0535-2109116dyliu@yic.ac.cn3海洋生态毒理与环境基准研究组1科研协助开展基于组学技

3、术的毒理效应研究,负责蛋白组学和转录组学等相关技术工作;参与团队科研项目申报和野外调查工作,协助指导研究生,完成团队安排的其他工作1、学风严谨、热爱科研,具备良好的团队合作精神;2、博士学历,海洋环境或海洋生态学专业背景,熟练掌握蛋白组学和转录组学技术者优先考虑;3、具有良好的英文写作及交流能力,在国际主流刊物上发表过2篇以上较高水平论文;4、身体健康,年龄不超过35周岁吴惠丰0535-2109190hfwu@yic.ac.cn4海岸带环境功能材料与修复团队1科研从事粘土矿物-生物质-污染物相互反应的研究,研发可用于空气、水体和土壤修复、有助于水产养殖、实现农业废弃物

4、无害处理和有益利用的材料和技术;参与团队科研项目的申报,分担课题研究任务;协助筹建粘土矿物学实验室,协助指导研究生,完成团队安排的其他工作1、学风严谨、热爱科研,具备良好的团队合作精神;2、博士学历,土壤学、生物学、环境科学/工程相关专业背景,有粘土矿物和环境修复研究背景和技术开发经验者优先考虑;3、有良好的论文发表记录(或优秀的技术研发成果);4、身体健康,年龄不超过35周岁袁国栋0535-2109238gdyuan@yic.ac.cn45分子藻类学与产品工程研究组1科研开展藻类分子生物学、生物信息学和组学数据分析研究,参与后续生物资源应用开发提供基于统计分析的指引

5、和支持;协助课题组长申报项目,分担课题研究任务,协助指导研究生1、学风严谨、热爱科研,具备良好的团队合作精神;2、博士学历,分子藻类学及相关专业背景;3、有良好的论文发表记录(或优秀的技术研发成果);4、身体健康,年龄不超过35周岁崔玉琳0535-2109077yulincui@yic.ac.cn6海岸带污染水体修复材料、技术和工程应用研究组1科研协助开展海岸带水(含沉积物)污染防治关键技术研发,独立开展相关实验并完成课题组的相关任务;参与团队科研项目申报,协助指导初级科技人员与研究生,完成团队安排的其他工作1、学风严谨、热爱科研,具备良好的团队合作精神;2、博士学历

6、,环境科学/工程水环境相关专业背景;3、可解析水环境中生源要素的环境地球化学过程,或具有较强的工程操作能力,能够独立调试运行废水处理、水质修复等水污染防治相关工艺;4、具有较强的中英文表达与写作能力,独立发表过2篇以上SCI论文;5、身体健康,年龄不超过35周岁盛彦清0535-2109265yqsheng@yic.ac.cn7海水环境资源利用的膜技术及工程应用研究组1科研开展高分子膜材料的合成与表征研究;协助建设反渗透膜小试线;参与团队科研项目申报和野外调查工作,协助指导研究生,完成团队安排的其他工作1、学风严谨、热爱科研,具备良好的团队合作精神;2、博士学历,高分子

7、材料、有机化学等相关专业背景;3、具有丰富的高分子材料合成和表征经验;4、在材料、化学、膜等领域国际知名期刊发表过2篇以上SCI论文;5、身体健康,年龄不超过35周岁胡云霞0535-2109236yunxiahu@yic.ac.cn8海岸带灾害与全球变化研究中心1科研负责组织实施中心海洋调查航次;负责中心海洋调查设备的管理、维护;负责近海环境动力过程模型开发与应用;负责研究所承担先导专项部分管理工作;承担中心日常事务性工作1、学风严谨、热爱科研,具备良好的团队合作精神;2、博士学历,物理海洋或海洋环境学相关专业背景;3、能熟悉三维水动力模型的基础理论

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