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时间:2018-08-04
《企业教练与领导理论-在绩效实施中管理者的角色.》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、题目:发展型企业教练理论及其新进展目前,对企业教练这一术语尚没有一个公认的定义。一般认为,企业教练是教练通过主动与队员建立平等的关系,用对话、观察等沟通方式发掘队员行为与心智模式的弱点,然后通过提供反馈参考意见,激励学员主动决策、果敢行动,以实现队员的更高工作绩效的方法。Ellingeretal.认为:“教练概念已成为管理学中的一个新的范式。”与传统的“命令-控制”管理监督方式不同,“教练重在创造一个分权化的工作环境,在这样的环境中,主管帮助员工提高工作绩效,处理程序化和非程序化的问题,并为其提供指导、鼓励、反馈和支持。”据《财富》杂志报道,企业教练作为当今最新管理方式的一种,处于飞速发展
2、阶段,正逐渐渗透到美国各知名企业的每个职员身上。教练技术作为一种适用范围很广泛的工具,在不同的行业和不同的岗位上,都能发挥作用。据统计,截至2002年底,全球大约有8万名专业教练,而企业内部教练则不计其数;有数十万美国人请过私人教练或接受过教练培训,美国总统克林顿在位期间亦聘请私人教练以辅助自己的事业;许多著名企业公开提出了“建立教练文化”的口号。通用电气CEO杰克·韦尔奇就是最出色的企业教练,他退休后仍热衷于做一名企业教练。《美国新闻与世界》公布的一项调查显示,教练是美国顾问业中呼声最高、增长最快的一个领域;美国《公共人事管理》对企业只采用培训与采用培训加教练的效果进行调查比较,结果显示
3、,培训能增加22.4%的生产力,而培训加教练可以提高88%的生产力。另据最新调查,《财富》500强企业的首席执行官十有八九把他们的成功归功于教练的积极辅导。同时,在那些接受不到固定辅导的员工中,35%的人有另谋职业的意向。1.1企业教练的分类目前关于企业教练理论的研究文献,大致可分为两类:一类主要研究领导型教练(executivecoaching),另一类则侧重探讨发展型教练(developmentalcoaching)。前者主要指在某一特定的时间范围内,内外部咨询顾问对企业高管人员特别是CEO给予培训和指导,其目标是解决特定问题或培养专项能力。与领导型教练不同,发展型教练更多地发生在领导
4、者与下属之间日常的双向互动关系中。在这种持续的互动关系中,领导者给予下属建设性的反馈,提供绩效改进的建议,示范解决难题或困境的方法,并提供实践这些技术和方法的机会。就一般意义而言,发展型教练比较类似于导师。领导型教练以企业高管为辅导对象,是一种典型的例外管理的形式。承担指导和培训任务的主体是企业外部专业咨询顾问,并且往往以解决特定问题或培养专项能力为目标,时间往往较为短暂,费用相对较高。而发展型教练主要以骨干和员工为辅导对象,教练往往由被指导对象的直接主管担任,辅导过程贯穿于企业日常的经营管理活动中,费用发生较少。关于这两种教练类型的详细比较见表1。目前关于领导型教练的研究已广泛见诸学术及
5、商业期刊,但关于发展型教练的研究非常少见,研究发展型教练对员工或下属绩效的影响更少。为加强学术界对发展型教练的研究和重视,本文力图从理论上对发展型企业教练的相关问题作一些初步的分析。1.2发展型企业教练的理论基础发展型教练的理论基础主要包括“领导—成员”交换理论和社会认知理论,以下将分别阐述。1.2.1“领导—成员”交换理论在过去20年中,“领导—成员”交换理论已成为管理和领导理论领域中的有力分析工具。GraenandHaga提出了一个关于领导与下属间垂直双向关系的理论模型,现代“领导—成员”交换理论即发端于此。该理论模型的核心在于,领导—成员之间关系的质量是存在差异性的,简言之,同低质量
6、的领导—成员关系相比,高质量的领导—成员关系能显著提高个体绩效和组织绩效。ElkinsandKeller发现,基于“领导—成员”交换理论的研究大致循两个方向展开。一个方向主要研究高质量领导—成员关系产生的前因变量。例如很多学者注意到,领导—成员关系的质量随时间而变化,并且受领导对下属的喜好程度、期望值以及下属的目标定位等因素的影响。另一方向则主要研究高质量领导—成员关系给组织带来的结果。一般而言,高质量领导—成员关系易使领导对下属产生正向或积极的行为,该行为往往具有相互信任、欣赏和支持的特征。尽管在高质量领导—成员关系对绩效的影响效应问题上仍存一些争议,但多数研究表明,高质量领导—成员关系
7、有助于提升员工满意度,降低离职率,促进下属产生组织公民行为。与之相反,低质量领导—成员关系更多地反映了一种以经济利益为导向的交易型关系,有损于员工的主人翁意识及创新行为。Feldman认为,在高质量领导—成员关系下,主管会给予下属更多的资源、支持和反馈,这与其他学者的研究结论颇为一致。如Wayneetal.指出高质量关系会引发更多的合作行为,Kacmaretal.认为这也将促进组织内部的相互支持和反馈。在以上研究的基础上
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