国培信息技术培训总结-信息技术培训建议

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1、国培信息技术培训总结-信息技术培训建议教师信息技术培训的现状及建议　　xx年第3期　　(总第97期)　　牡丹江教育学晚学报　　JOURNALOFMUDANJIANGCOLLEGEOFEDUCATION　　No.3，0620　　To扭INo.97　　教师信息技术培训的现状及建议　　苏宁　　(济宁师范专科学校，山东济宁272O25)　　〔要〕随着信息技术的发展，摘教师的信息技术培训工作变徉越发重要，但是目前我国的教师信J培训息工作还存在很多问题。本文通过分析现状，在培训内容、教学方式、教学内容及形式、考核等方面提出了相关的　　建议。　　〔关键词〕信息技术;培训;基于问题教学;任务驱

2、动[中图分类号〕lG4s[文献标识码〕A计算机网络技术的不断发展，给现代教育带来了巨大冲击。目前，我国教育主管部门已经充分意识到信息技术培训的重要性，于xx年1月1日起正式启动国培信息技术培训总结-信息技术培训建议教师信息技术培训的现状及建议　　xx年第3期　　(总第97期)　　牡丹江教育学晚学报　　JOURNALOFMUDANJIANGCOLLEGEOFEDUCATION　　No.3，0620　　To扭INo.97　　教师信息技术培训的现状及建议　　苏宁　　(济宁师范专科学校，山东济宁272O25)　　〔要〕随着信息技术的发展，摘教师的信息技术培训工作变徉越发重要，但是目前我

3、国的教师信J培训息工作还存在很多问题。本文通过分析现状，在培训内容、教学方式、教学内容及形式、考核等方面提出了相关的　　建议。　　〔关键词〕信息技术;培训;基于问题教学;任务驱动[中图分类号〕lG4s[文献标识码〕A计算机网络技术的不断发展，给现代教育带来了巨大冲击。目前，我国教育主管部门已经充分意识到信息技术培训的重要性，于xx年1月1日起正式启动国培信息技术培训总结-信息技术培训建议教师信息技术培训的现状及建议　　xx年第3期　　(总第97期)　　牡丹江教育学晚学报　　JOURNALOFMUDANJIANGCOLLEGEOFEDUCATION　　No.3，0620　　To扭

4、INo.97　　教师信息技术培训的现状及建议　　苏宁　　(济宁师范专科学校，山东济宁272O25)　　〔要〕随着信息技术的发展，摘教师的信息技术培训工作变徉越发重要，但是目前我国的教师信J培训息工作还存在很多问题。本文通过分析现状，在培训内容、教学方式、教学内容及形式、考核等方面提出了相关的　　建议。　　〔关键词〕信息技术;培训;基于问题教学;任务驱动[中图分类号〕lG4s[文献标识码〕A计算机网络技术的不断发展，给现代教育带来了巨大冲击。目前，我国教育主管部门已经充分意识到信息技术培训的重要性，于xx年1月1日起正式启动国培信息技术培训总结-信息技术培训建议教师信息技术培训的

5、现状及建议　　xx年第3期　　(总第97期)　　牡丹江教育学晚学报　　JOURNALOFMUDANJIANGCOLLEGEOFEDUCATION　　No.3，0620　　To扭INo.97　　教师信息技术培训的现状及建议　　苏宁　　(济宁师范专科学校，山东济宁272O25)　　〔要〕随着信息技术的发展，摘教师的信息技术培训工作变徉越发重要，但是目前我国的教师信J培训息工作还存在很多问题。本文通过分析现状，在培训内容、教学方式、教学内容及形式、考核等方面提出了相关的　　建议。　　〔关键词〕信息技术;培训;基于问题教学;任务驱动[中图分类号〕lG4s[文献标识码〕A计算机网络技术的

6、不断发展，给现代教育带来了巨大冲击。目前，我国教育主管部门已经充分意识到信息技术培训的重要性，于xx年1月1日起正式启动国培信息技术培训总结-信息技术培训建议教师信息技术培训的现状及建议　　xx年第3期　　(总第97期)　　牡丹江教育学晚学报　　JOURNALOFMUDANJIANGCOLLEGEOFEDUCATION　　No.3，0620　　To扭INo.97　　教师信息技术培训的现状及建议　　苏宁　　(济宁师范专科学校，山东济宁272O25)　　〔要〕随着信息技术的发展，摘教师的信息技术培训工作变徉越发重要，但是目前我国的教师信J培训息工作还存在很多问题。本文通过分析现状，

7、在培训内容、教学方式、教学内容及形式、考核等方面提出了相关的　　建议。　　〔关键词〕信息技术;培训;基于问题教学;任务驱动[中图分类号〕lG4s[文献标识码〕A计算机网络技术的不断发展，给现代教育带来了巨大冲击。目前，我国教育主管部门已经充分意识到信息技术培训的重要性，于xx年1月1日起正式启动国培信息技术培训总结-信息技术培训建议教师信息技术培训的现状及建议　　xx年第3期　　(总第97期)　　牡丹江教育学晚学报　　JOURNALOFMUDANJIANGCOLLEGEOFEDUCATION