小学体育教师2018年度考核总结报告

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1、-------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新小学体育教师2018年度考核总结报告  一、思想品德方面;  作为一名青年体育教师,且是一名中共党员的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活

2、动。范文无-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新小学体育教师2018年度考核总结报告  一、思想品德方面;

3、  作为一名青年体育教师,且是一名中共党员的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。范文无-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读--------------------------------------------------------------------

4、----------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新小学体育教师2018年度考核总结报告  一、思想品德方面;  作为一名青年体育教师,且是一名中共党员的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。范文无----------------------------

5、-------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------忧网www..com  二、体育教学工作方面;  我兼任了三、四、五年级八个班的体育教学工作,在教学中我以“健康第一”为指导思想,着力抓好课

6、堂管理和教学的有效性。我认为提高学生的体质体能,耐力的锻炼很重要。所以我坚持让学生进行耐力跑。使得学生的耐力水平提高了不少。我也重视培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。在教学上考核上,我采用了狠抓这一手段,也使很多学生的体育成绩得到了提高。  三、校内外的工作;  (一)协助好大队辅导员的工作:  1.负责学校金穗鼓号队的各项工作,在这一年来鼓号队参加过多次比赛和表演,其中有国际(香港)友谊交流赛,荣获金奖;参加七校联盟活动的表演;参加广东省首届鼓号交流会表演;学校学困生课题结题

7、会的表演;七一文艺会演等。2.负责学生的美仪检查,及每个月美仪少年的评比工作。  (二)认真做好党支部的各项工作,尽了宣传委员的责职。主要的工作有撰写党支部2018学年党支部的计划以及2018学年党支部的总结;负责好每次活动的方案、小结;每次会议的笔记;填写好组织人事科要求填写上交的每张表格和资料等。  (三)积极参加各项有益的活动:  1.组织学生学习亚运助威操,并且参加区的评比;2.组织学校呼啦圈表演队的训练;3.协助组织学校开展趣味运动会、体育艺术节的各项工作;4.参加青年教师基本功大赛等。5.组织参加区运会同学的

8、训练,并且拿到一定的成绩;6、组织五年(1)班的学生训练奇奇运动会中的雷霆战鼓游戏,参加区的比赛拿了雷霆战鼓小组的第二名,并且代表区参加市赛。7.带领学生参加区和市的百米定向跑比赛,荣获天河区百米定向跑团体第一;个人赛一名学生第四名,一名学生第六名的好成绩。广州市的比赛,荣获女子团体第五名,男子团体第七名;个人赛一名

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