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时间:2018-08-04
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1、开放存取——网络时代学术信息交流的新模式【数据库】文化、教育、体育类2006年一季度【文献号】613【原文出处】情报资料工作【原刊地名】京【原刊期号】200505【原刊页号】46~49【分类号】G9【分类名】图书馆学、信息科学、资料工作【复印期号】200601【标题】开放存取——网络时代学术信息交流的新模式【作者】孙红娣【作者简介】孙红娣,苏州大学图书馆馆员。(江苏 苏州 215006)【内容提要】网络环境下学术资源的“公开获取”已经在国际学术界成为一种新趋势,是学术交流的一种创新的、高效的模式;是学术信息共享的一种自由理念。其意义在
2、于学术信息的免费获取以及学术信息的可获得性。文章就开放存取运行过程中可能出现的问题及相应措施作了粗略的探析。【摘要题】专题探讨【关键词】网络环境/学术信息/开放存取/公开获取【正文】 1、“开放存取”相关概念及产生背景 开放存取或公开获取(openaccess,OA)是在网络环境下学术界传播信息及出版学术信息的一种新方式,其意在于允许人们通过公共网络自由获取网上的学术文献和科学信息,可进行浏览、下载、拷贝、传播、检索等处理[1]。它包含以下两层含义:第一是指学术信息免费向公众开放。第二是指学术信息的可获得性。其意义
3、在于学术成果可以无障碍地传播,任何研究人员可以在任何地点和不受经济状况的影响,平等免费获取和使用科学成果。“开放存取”的学术信息包括多种类型:科学数据、期刊目次及全文、学位论文、学术报告、教学资料、参考工具资料等。它的产生与开放存取运动(openaccessmovements,原为FreeOnlineScholarshipMovements)有着最直接的联系,其最根本的两大背景是:(1)基于订阅的传统学术期刊的出版模式已带来严重的学术交流障碍;(2)网络的运用使学术期刊出版和传播的成本大大降低。 1.1 传统学术期刊出版发行
4、滞后性、不易获得性及信息获取的成本价格影响了信息的正常交流 基于传统的印刷型文献的学术期刊出版模式不能有效地服务于学术交流和学术传播。有限的印刷出版能力不能适应迅速增长的科研成果的出版需要。印刷型学术期刊和电子期刊的价格不断攀升,给学术信息的传播带来障碍,影响了正常学术的自由交流。而网络运行下学术信息的传播成本下降给学术期刊的网络出版带来生机。 1.2 非营利的学术信息传播和利用需求促使开放存取机制的产生 与非学术领域的作者不同,科研人员发表成果(尤其以论文形式发表)的目的主要不是为了获利,而是希望在尽可能大的范
5、围内使自己的研究成果得到传播;同时科研人员为了开始或继续自己的研究,也希望能够方便地获取同行的研究成果。这种非营利的信息传播动机和利用需求促使开放存取成为可能。 1.3 科学研究呼唤新的学术交流机制 就我国而言:中国是一个科学数据和文献大国,但信息资源共享和效益却很低。据有关方面估计我国科学数据资源总量占世界的10%,“九五”期间,为实施国家级科技计划的经费投入接近2000亿元,其中30%~50%的比例用于科学数据的采集和整合[1]。我国每年发表的科技文献量约占全球的1/8。但是科学数据的共享所产生的效益则占全球的0.
6、1%。二者的反差极大[2]。信息资源大量处在闲置状态,科学数据获取的障碍造成国家在文献资源领域投资效益得不到很好发挥,已经严重阻碍了我国科学家的创新活动。科学研究呼唤一种全新的学术交流机制,以便于科研人员能通过网络全面、准确、及时地获取最新的科研进展和成果,并通过传播不断扩大自己研究成果的影响力。 2、开放存取的特性及相关实践 2.1 开放存取的特性 作为一种全新的网络运行下的学术出版模式,正是迎合了网络时代学术交流的特点。开放存取提倡“作者付费出版,读者免费使用”,这种出版模式最大优势在于:科学信息的免
7、费获取;便捷快速的获取形式;学术信息的实效交互性;学术信息的传播自由性。为创建一个真正服务于科学研究的学术传播体系,2001年12月开放社会研究会(theOpenSocietyInstitute,OSI)在布达佩斯召开会议,通过了议题:加速让所有学术领域的研究文章都能免费供大家取阅,并通过了开放存取先导计划(BudapestOpenAccessInitiative,BOAI),率先提出了开放存取的思想并创立了BOAI。主要目标包括:(1)BOAI-1:通过网络建立学术信息自管理系统(Self-Archiving)自行典藏,即通过建设基
8、于研究机构的数据仓储(InstitutionalRepositories,IR),同时创建基于学科分类的学科资料仓储(DisciplinaryRepositories,DR),通过搜集、组织、保存、发布机构内生产的学术信
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