2012高考生物 第3讲 免疫调节课后限时作业 新人教版必修3

《2012高考生物 第3讲 免疫调节课后限时作业 新人教版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、【立体设计】2012高考生物第3讲免疫调节课后限时作业新人教版必修3一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分）1.（2011届·南京质检）免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述中正确的是()①人体的免疫功能也可以清除自身细胞②艾滋病是HIV攻击人的T细胞，最终使人丧失一切免疫能力③接种疫苗是预防传染病的有效措施，具有较强的针对性④系统性红斑狼疮病是人体免疫机能过强造成的⑤人类的感冒、肝炎、镰刀型细胞贫血症、白化病等疾病都与人体的免疫力低下有关⑥效应T细胞产生的抗体与抗原结合属于体液免疫A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③

2、④【解析】人体的免疫功能也可以清除自身衰老、死亡的细胞和癌细胞；接种疫苗是预防传染病的有效措施，具有较强的针对性；系统性红斑狼疮病是一种自身免疫病，而自身免疫病产生的原因是自身免疫功能过强，因此①②③④均正确。【答案】D2.(2011届·清远模拟)据英国媒体BBC报道，诺贝尔奖得主著名生物学家巴尔的摩教授说，HIV疫苗的研制工作经过了20多年后仍没有希望取得突破。巴尔的摩认为，由于HIV进化出了可以从人类免疫系统中保护自己的方式，已经找到愚弄人类的免疫系统的方法。因此科学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御HIV的方法都以失败告终。下列叙述，错误的是

3、()10A.HIV能够侵入T细胞，导致患者的特异性免疫功能下降B.科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体C.HIV的遗传物质RNA易发生变异，是疫苗研制困难的原因之一D.效应T细胞只选择性破坏已经被病原体感染的靶细胞【解析】科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是：HIV的遗传物质是RNA，结构不稳定，容易产生变异，B项错误。【答案】B3.酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。其主要原因是()①机体免疫功能低下或缺失②外来抗原直接作用于机体某些组织③抗体与自身组织发生反应，引起自身免疫

4、疾病④外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇A.①②B.②③C.③④D.①③④【解析】酿脓链球菌的表面结构与心脏瓣膜上一种物质的结构非常相似，因此当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜，引起的风湿性心脏病，属于自身免疫病。【答案】C4.下列有关动物免疫的叙述，正确的是()A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.摘除胸腺只会引起细胞免疫功能降低C.记忆细胞能长期记住相应抗原的特征D.浆细胞能清除体内衰老和癌变的细胞10【解析】吞噬细胞在特异性免疫中也起作用，A项错误;摘除胸腺后，T细胞缺失，人体大部分体液免疫也丧失，B项错误；清除细

5、胞依靠吞噬细胞，浆细胞只能产生抗体，D项错误。D.接种核酸疫苗后，人体产生的抗体是由效应B细胞产生的【解析】由题目可知，该基因的产物可起到抗原的作用，作用于B细胞，使之形成效应B细胞，从而产生抗体，达到预防特定微生物感染的目的，B项错误。【答案】B6.某患者先后两次被流感病毒感染，如图表示患者体内抗体产生、病毒增殖和患病程度之间的关系，有关说法错误的是()A.表示病毒增殖的曲线是a1、a2,表示人体患病程度的曲线是b1、b2，表示抗体产生的曲线是cB.据图可以判断该患者初次感染前体内没有相应的抗体C.该病毒进入人体细胞后，以RNA为模板，在逆转录酶的

6、作用下合成DNA并整合于人的基因组中10D.a2

7、备蛇毒抗毒素血清的过程实质上是体液免疫的过程，其实质是浆细胞产生抗体。该过程是吞噬细胞处理呈递抗原给T细胞，T细胞呈递抗原给B细胞，B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞分泌抗体。【答案】C8.下列物质中，在发挥作用后不会立即被破坏而能继续发挥作用的是()A.载体蛋白B.抗体C.激素D.乙酰胆碱【解析】B、C、D项均属于体内的调节物质，发挥作用后均被破坏，不能重复发挥作用。而A项是结构蛋白，是一些物质出入细胞的运输工具，可反复被使用。【答案】A9.如图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是()10A.①为浆细胞，其内质网发达B.②与

8、细胞免疫有关C.两者在功能上是互不相关的D.从根本上讲，两种细胞的起源相同【解析】浆细胞和效应T细胞是特异性