四年级阶段性检测题

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1、四年级语文阶段性综合练习同学们，半个学期过去了！今天你们要乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩！一、看拼音，写词语（8分）mǐnruì wānyánwéihùgòngxiàn xīshēng()（）()()()yúchǔnzhàngàiwānyánshāowēikǎixuán（）（）（）（）（）mèngmèiyǐqiúliánmiánbúduànsuíxīnsuǒyù（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音（6分）逃难（nán  nàn）　拮据（jū  jù） 系（jì 

2、xì）绳子削（xiāoxuē）皮中（zhōng  zhòng）彩　画卷（juǎn  juàn）三、比一比，再组词（5分）幼（）拦（）蜒（）铺（）　欺（　　）幻（）栏（）蜓（）捕（）　斯（　　）四、把下列的词语补充完整。（４分）危峰（）立　随心所（　）（）想天开　出其（　）意腹（　）受敌　永（）人间　聚（）会神　争先（　）后五、选词填空（7分）7观赏欣赏玩赏1.我静静地（）着优美的交响乐曲。2.中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（）那美丽的山水。　3.我看见过波澜壮阔的大海，（）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。虽然……但是……因为……所以

3、……即使……也……既……又……4.()战争，()许多外国小朋友失去了自己的亲人。5.小夜莺()勇敢，()十分机智。6.雨来()被鬼子打得眼冒金花，()他始终没有向鬼子低头。7.飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。六、我会给加点的字选择正确的解释（4分）　　端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着1.石钟乳和石笋形状变化多端。（）　2.他端详着这幅画，陷入了沉思。（）3.他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（）4.这次成功，对于他来说是一个良好的开端七、按要求完成句子练习（6分）1.吹着口哨的孩子迅速地穿过杂

4、草丛生的空地。（缩句）2.林务官砍了灌木丛，锄了野草。改为被字句：3.难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（反问句改陈述句）74.漓江的水很绿。(改为比喻句)5.秋天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)______________________6.例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。________________________________________________八、把下面的句子补充完整（5分）1.，晚霞行千里2.  ________________

5、______，白银盘里一青螺。3.日出江花红胜火，______________________。4.春江潮水连海平，_____________________。5.______________________，带雨云埋一半山。九、根据课文内容填空(8分)1.这样的山()着这样的水，这样的水()着这样的山，再加上空中()，山间()，江上()，让你感到像是()，真是“()”。2.一路迎着溪流。随着山势，溪流()，()，()，()，溪声也时时()。3.雷达的天线就如同蝙蝠的()，无线电波就像蝙蝠()里发出的()，雷达的荧光屏就像蝙蝠的()。十、认真阅读下面的文

6、章，回答问题（25分）（一）最贵的项链7店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìngxīng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红

7、色包装纸包好，在上面系（jìxì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”1.为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（2分）2.根据意思从

8、文中找出相应的词语。（2分）①形容非常的谨慎和小心。（）②实实在在，一点不假。（