中考文言文命题走向及复习方法

中考文言文命题走向及复习方法

ID:15537685

大小:72.00 KB

页数:8页

时间:2018-08-03

中考文言文命题走向及复习方法_第1页
中考文言文命题走向及复习方法_第2页
中考文言文命题走向及复习方法_第3页
中考文言文命题走向及复习方法_第4页
中考文言文命题走向及复习方法_第5页
资源描述:

《中考文言文命题走向及复习方法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、中考文言文命题走向及复习方法第一部分:2005年试题分析和2006年中考文言文阅读命题走向预测(一)近四年甘肃省各地区中考卷中的文言文篇目: 2005年2004年2003年2002年台州《晏子使楚》《晏子春秋、景公》20分《醉翁亭记》《荀巨伯探友》20分《陋室铭》《工之桥》21分《出师表》《后出师表》23分省实验《陋室铭》《东坡画扇》22   杭州《墨翁传》 20分纪昀《兽》20分《指喻》20分《晏子》20分宁波《卖柑者言》《陆元方卖宅》16分《孙膑减灶》《善呼者》16分《捕蛇者说》《杨朱》16分《曹刿》《蜘蛛捕蛇》15分绍兴《捕蛇者说》《荀巨伯探友》20分

2、《马说》《南歧之见》20分《出师表》《细柳营》20分《为学》《画蛇添足》16分金华《张良奇遇》《捐祖》20分《醉翁》《岳阳》《游黄山》22分《曹刿》《任末》18分《出师表》《后出师表》23分舟山《螳螂捕蛇》《蜘蛛捕蛇》 22分《为学》《黄生》22分《曹刿》《天时》22分 丽水《愚公移山》《曾子不受赐》22分《桃花》《蔡嶙》18分《马说》《伯乐相马》16分 湖州《岳阳楼记》《吴下阿蒙》17分《荀巨伯探友》8分《愚公移山》16分《陈谏仪教子》8 温州《出师表》《义猴》22分《醉翁亭记》《荀巨伯探友》20同台州《曹刿论战》9分《任末》9分 衢州《出师表》《陆少宝卖

3、宅》22分《桃花》《鹦鹉灭火》22《曹刿》《任末》18分 (二)近六年甘肃中考卷中的文言文篇目:2005年2004年2003年2002年2001年2000年18分20分21分23分20分26分《晏子使楚》《景公》《醉翁亭记》《荀巨伯探友》《陋室铭》《工之桥》《出师表》《后出师表》《孙膑减灶》《弈秋》《马说》《陶侃》 说明:2004年台州跟温州中考语文同卷;2002年台州跟嘉兴中考语文同卷。 分析2005年甘肃省的11份中考卷,我们会发现:(一)各地区的试题完全按照考试说明拟题的。      考试说明:1、常用文言实词和虚词的一般用法。        2、与课

4、内程度相当的课外文言文中的重要句子、段的含义恰当地评价其思想内容。  (二)课内选文共10篇(杭州只有课外一篇),第五、六册占9篇,第一册1篇《螳螂捕蛇》      《荀巨伯探友》05、04年共有4个地区以此文拟题。      《陆少宝卖宅》05年宁波、衢州都以此文拟题。  (三)题型、拟题角度都很规范。  现将2006年中考课外文言文阅读命题走向作如下预测:  一、            选文:注重内容的教育性和故事的浅易性。选文的教育性,就是所选文段有一个健康而有教育意义的主旨,让考生在答题过程中受到一次真、善、美的人文教育。请看05年浙江各地中考课外文

5、言文阅读的选文,都是比较注重其育人功能的。省课改卷:宋·何莲《东坡画扇》——颂扬扶贫帮困。杭州卷:高启《墨翁传》——提倡临财不苟,洁身自好,坚守道德准则。湖州卷:《吴下阿蒙》——强调读书之重要。嘉兴卷:薛福成《物性相制》——反映扬长避短,以弱胜强。《蜘蛛捕蛇》宁波卷:《陆元方卖宅》——突出不为钱而诳人的诚信思想。绍兴卷:《荀巨伯探病》——不要败义以求生。台州卷:《晏子春秋》——以民为本,从谏如流,知错即改。温州卷:《义猴》——教育知恩必报。丽水卷:《曾子不受赐》——针对个人道德自律和廉洁社会建设。金华卷:《捐祖》——倡导尊老敬老。上述故事的主旨并没过时,至今

6、仍有其现实意义。挑选诸如此类的阅读材料作考题,是一次很好的传统美德教育。选文的浅易性,主要表现在选文的故事性强,有人物有故事;阅读量少,大多在百字左右;生僻字用注解、注音,使之化难为易,变深奥为浅显。   二、测试:注重字词的常见性和理解的整体性。被测字词的常见性,主要体现在两个方面。一是该词语在现代汉语中常用,二是该词语在课内文言文中曾学过。如,省卷第22题实词解释:(1)某家以制扇为业(2)适父死(3)至懊悔不胜而去。要求解释的三个字都可从课内文言文中找到。理解的整体性,一般从文章主旨的理解,人物性格品质的概括,事件前因后果的分析,读后谈谈启示等角度设题

7、。这种命题走向,答案相对灵活,允许考生自主,是对长期以来阅读教学中“答案唯一模式”的否定,对今后的阅读教学必将产生积极的影响。三、            题型——组题“有分有合”,设题“常规为主”。文言文考试大多两个文段,课内课外各一段。(1)有的两段合二为一,合成一个大题进行对比阅读;如,嘉兴和舟山卷《物性相制》和《螳螂捕蛇》,分别写蜘蛛和螳螂杀蛇,主旨也相近;  台州卷《晏子春秋》课内外各一段,以民为本是其共同点;  金华卷《张良奇遇记》和《捐祖》,都与对待老人相关。(2)有的两段自成一题,各自拟题。合二为一的,课内外两个文段,或故事相似,或主旨相近,联

8、系相对紧密,具有较强的可比性。各自拟题的,其内容和主

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。