教科版小学科学三年级上册第二单元《蚯蚓》课件_3

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1、谜语短短一段绳，泥中能穿行。松土又施肥，农民好帮手。谜底：蚯蚓4.蚯蚓一、蚯蚓的“家”在哪儿？蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中。二、思考蚯蚓吃些什么？蚯蚓的食物蚯蚓以土壤中的动植物碎屑、腐败有机物为食，连同泥土一同吞入。三、观察蚯蚓的形态结构口环带环节肛门后端前端在放大镜下我们可以看到它外表有刚毛，和我们人类的脚一样。依靠肌肉的收缩与舒张提供运动的动力，与刚毛协调配合完成运动。看短片，观察蚯蚓的运动原理。讨论：夏天，一场暴雨后，蚯蚓都爬到地面上来了，那是为什么呢？雨水把土壤中的空气都挤出去了，蚯蚓

2、没法呼吸，被迫爬上地面进行呼吸。蚯蚓没有眼睛，身体表面有大量感光细胞，尤其前端特别多。蚯蚓的前端有脑，脑向后延伸为腹神经索。因此，蚯蚓对刺激的反应比较灵敏。读一读：世界上的蚯蚓约有2500多种，中国已记录229种。蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,它白天在土壤中穴居，夜间爬到地面，以土壤中的有机物或植物的茎、叶为食。蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行气体交换。（湿润黏滑的体表还可以减少身体与土壤表面的摩擦）蚯蚓没有耳朵，但其体壁上有许多感觉细胞，只要外面有一点小震动它都能感觉到。蚯蚓适应陆地生活的特征生

3、活环境：富含腐殖质的湿润的土壤。生活习性：昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。形态结构及功能：1、身体分节。2、体表有刚毛。3、体表有黏液，无专门的呼吸器官——溶解空气中的氧进行呼吸。有利于运动总结蚯蚓适应穴居生活特点：1、体形：细长圆柱形，减少钻土时的阻力。身体分节可以灵活、自如的运动。2、呼吸：用湿润的体表呼吸；体表的黏液可起到润滑作用，减少钻土的摩擦力。3、运动：依靠肌肉与刚毛的协调配合运动。4、神经系统：较发达，能对刺激作出较灵敏而准确的反应。（没有眼，体表有大量感光细胞，前端特别多）蚯蚓

4、浑身是宝，正越来越受到人们的重视和关注，它的作用有：1、改良土壤，增加土壤肥力；2、处理生活垃圾；3、作饲料；4、作中药、“地龙”；5、作保健食品，药膳；6、利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如：化妆品、食品与饲料添加剂。蚯蚓是人类的好朋友比较蜗牛和蚯蚓的相同与不同蜗牛蚯蚓比较蜗牛和蚯蚓的相同与不同蜗牛蚯蚓生活在地面之上，有壳，有触角、眼睛，吃新鲜菜叶等食物。生活在地下，身体有环节，吃落叶等食物适应潮湿环境，身体柔软，会爬行，吃食物，会排泄，会繁殖后代，对外界刺激有反应。蚯蚓，再见了，世界上的蚯蚓约有2500多种

5、，中国已记录229种。蚯蚓生活在土壤中，昼伏夜出，经常在地下钻洞，把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力，改良土壤，有利于植物的生长，促进农业增产。疏松土壤。蚓粪可以肥沃土壤。处理垃圾。做饲料。富含蛋白质，可以食用。有药用（中药地龙）蚯蚓是人类的好朋友疏松土壤。蚓粪可以肥沃土壤。处理垃圾。做饲料。富含蛋白质，可以食用。有药用（中药地龙）pOXLp7v0djZKylHSJr3WxBmHK6NJ2GhiBeFZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgK

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