高校财务风险预警系统构建研究

《高校财务风险预警系统构建研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高校财务风险预警系统构建研究高校财务JXlf!J1>.合研究

2、辙宵财管警部署魔

3、商扶财务风险预警系统构建研究张双缸(四川大学公共管理学院，四川成都610064)摘要:高校在多采道筹措教育经费的过程中，面临较大的财务风险，构建高校财务风险预警系就防范财务风险显得十分重要。本文从高校财务风险产生的背景出发，介绍高校财务风险预警系统的功能和涵义，构建了以分析检测系就为核心，以组织机构、信息系统、预防处理系统为辅助支持的较为全面的高校财务风险预警系统。关键词:高校;财务风险;预警系统;构建中团分§障碍:F08;G40

4、-054文献标识明:A文章蝙寄:1005-5827(2007)060012-03…、商校财务凤股预警慕统的涵义和功能高校财务风险班警系统是高校管理当局在现有的高校财务报表的程础上，运用科学的分析方法分析高校财务状况及其潜在的风险.i赢过风险预警分析，找出高校之间存在的毅距，及时揭示隐性问趟，做出预测预报井采取应对措施。高校财务风险预警系统贯穿于高校运营活动的全过程，以高校的财务报表、运作计划及其他相关的财务资料为依据，利用财会、金融、管理等理论，采用比例分析，数学模型等方法，发现高校存在的风险，并向管理者示瞥

5、，它与业绩评价系统相互依赖，互为补充。一个有般的预警系统应该具有以下三大功能:第一，预警功能。它通过收集政治、经济、政策、科技、金融等与高校发展相关的信息，集中精力分析处理那些对高校发展有重大或潜担重大影响的外部环境信息，同时结合高校自身的各类财务状况倍息，进行分析比坡。将高校运营的实际情况间预定的目标、计划、标准进行对比。~危害财务状况的关键因素出现时，提醒管现者早日寻求对簸，班免潜在的风险演变成现实的损失，起到未雨绸绍、防患于未然的作用。第二，谚断功能。对跟踪、监测的结果进行对比分析，运用现代企业管理技术

6、、诊断技术对高校运营状况做出判断，找出企业运行中的弊端及病根。找出病根后，能帮助经营者有的放矢、对症下药地制定有放措施更正远背中的偏菜就过失，防止财务状况进一步思化，使企业回复到正常运转的轨道。第二，免授功能。通过预警分析，高校能系统阳详细地记录财务危机发生的绿由、处理经过、平息波动和解除危机的各项措施，以及处理反馈与改进建议，作为未来类似情况的前车之鉴。班回I将纠正偏差与过失的…些经脸、教到11转化成管理活动的规范，以免重犯同样或类似的错误，不断增强免疫能力。工、高校财务风险预警系统的构建构建高校财务风险预

7、警系统，就是把风险预警机制引人高校内部，构建一个相互依赖、相互制约的预警系统。这是控制高校财务风险的关键所在，也是高校财务管理的一个重要组成部分。财务风险管理的一般程序是风险的识别、风险的测度和风险的控制，本文按照这个思路来构建高校财务风险预警系统。i在系统由四个基本子系统和四个数据席组成(见下图)。??朋2007捍第6期???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

8、?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

9、???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ァ?????????????????????????????????????????????????????????

10、?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????