新课标2015届高三政治阶段性测试(8-7)含解析

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1、2015届高三政治阶段性测试(七)姓名:班级:学号:本卷测试内容:生活与哲学第一、二单元本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。第Ⅰ卷 (选择题,共40分)一、选择题(每小题2分,共40分)1.[2013·福建清流一中测试]“没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了(  )①哲学可以代替科学和艺术 ②科学和艺术都要受到哲学的影响 ③哲学对科学和艺术具有指导作用 ④哲学是万能的,没有哲学

2、就没有科学和艺术A.①②         B.②③C.③④D.②④2.一位著名哲学家说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了‘贫困的哲学’。现实生活中,哲学往往被一些人忽视。而事实证明,一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。”这是因为(  )A.哲学是科学之科学,是最高概括的科学B.哲学是关于世界观和方法论的学说C.哲学是对人们实践活动的概括和总结D.哲学能为人们的实践提供世界观和方法论指导[来源:学。科。网]3.2013年10月8日,比利时物理学家弗朗索瓦·恩格勒特和英国物理学家彼得·希格

3、斯因希格斯玻色子(又称“上帝粒子”)的理论预言而获得2013年诺贝尔物理学奖。他们提出的理论解释了粒子如何获得质量,有助于人类了解亚原子粒子质量的起源。这一发现再次证明(  )A.具体科学是哲学的基础B.存在就是被感知C.思维与存在具有同一性D.哲学源于人们的思考4.与“据器而道存,离器而道毁”这一观点蕴涵的哲学思想相一致的是(  )A.万物之生,俱得一气B.人不能两次踏进同一条河流C.理在事先,理生万物D.世界是自我创造的非我5.[2013·河南省平顶山市高三上学期期末]我国东汉时期的王充认为;“人,

4、物也;物,亦物也。物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”下列内容与题干蕴含的哲理不一致的是(  )①生死有命,富贵在天 ②天地合而万物生,阴阳接而变化起 ③道,独行也;气化流行,生生不息,是故谓之道 ④天地鬼神万物,千古见在,何没了我的灵明,便具无了A.①③B.②③C.②④D.①④6.[2013·南通调研]漫画中的主人翁犯了(  )A.形而上学的错误B.主观唯心主义错误C.客观唯心主义错误D.唯意志主义的错误7.人的心灵和身体在不停地进行对话。如果人的心情愉快,常常把事情往好的方面想,体内就会分泌出具有活跃脑

5、细胞、增强体质功能的荷尔蒙。这段话蕴涵的哲学道理是(  )A.事物的存在并非是客观的B.理论对实践具有指导作用C.事物的价值完全取决于主观感觉D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用8.苏东坡在《赤壁赋》中写道:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是(  )[来源:学&科&网]A.日方中方睨,物方生方死B.人一次也不能踏进同一条河流[来源:学§科§网]C.静即含动,动不舍静D.知屋漏者在宇下,知政失者在草野9.一项最新研究表明,元

6、素钼的一种氧化矿物对生命的起源至关重要,而这种氧化物只可能在火星上获得。最新研究为“地球上的生命可能始于火星”这一理论提供了有力证据。这一研究进一步佐证了(  )A.自然界的发展规律是客观的B.世界的真正统一性就在于它的物质性C.世界上没有不可认识之物,只有尚未认识之物D.自然界的变化是有规律的10.[2014·郑州四中调研]纵观近几十年的中国“江湖”,“大师”、“神医”倒了又立,立了又倒,“前仆后继”,各领风骚三五年,挥一挥衣袖,带走黄金万两。“打假”声浪从未中断,却挡不住一波波“信徒”出现。从一个侧

7、面可以看出,这些信徒(  )①认为意识的东西能直接变成现实 ②忽视了规律在事物发展中的作用 ③没看到事物发展过程中存在质变④不重视外部条件对事物发展的影响A.①②B.①③C.②④D.③④11.对于不同生活经历的人来说,“七夕节”味道丰富,各不相同。对“80后”白领孙小姐来说,七夕是一种甜蜜的期盼;对“60后”妈妈张女士来说,七夕是一份温馨的团圆;对出生于上个世纪40年代的“红娘”徐奶奶来说,七夕是一份美好的回忆,更是一份份深深的祝福。这说明(  )①意识具有自觉选择性和主动创造性 ②人们对同一对象会产生

8、不同的真理 ③人们对事物的反映受生活环境等主观因素影响 ④由于自身经历不同人们对客观事物的反映不同A.①④B.①③C.②④D.②③12.[2014·扬州中学开学检测]下边漫画告诉我们(  )A.意识是客观存在的主观映象B.意识具有自觉选择性C.意识具有主动创造性D.意识具有计划性和目的性13.[2014·无锡期中]漫画《自信》告诉我们(  )A.意识活动的主动创造性是我们认识外部世界的重要条件B.意识是客观存在在人脑中的正确反映C.正确发挥

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