做个阳光快乐的班主任论文：做个阳光快乐的班主任

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1、做个阳光快乐的班主任论文：做个阳光快乐的班主任【摘要】做个快乐的班主任，不但自己要快乐，也要带给学生以快乐。从这出发，笔者展示了自己20多年来班主任工作经历中如何遵循“不压制天性，让我们的生活奔放快乐、充满色彩，让这样的追求，成为我们每个人内心的呼唤，这才是我们追求的人生智慧与境界”的原则。【关键词】快乐幸福宁静幽默被誉为“真正热爱并懂得生活”的法国文艺复兴运动的代表人物之一蒙田，以智者的眼光告诉我们：“不压制天性，让我们的生活奔放快乐、充满色彩，让这样的追求，成为我们每个人内心的呼唤，这才是我们追求的人生智慧与境界。”

2、还有一首诗写得更好：“你快乐，你高兴，花儿努力地开。你郁闷，你悲伤，花儿也努力地开。”所以我告诉自己：一定要学会去做一个阳光快乐的班主任。要快乐、要阳光就从以下几点做起：一从那片宁静中寻找阳光在物欲横流的今天，如果你成天只想着升官发财出名，一心想着别人有的我都要有，你是难以快乐的。培养一种纵向比较和向后比较的能力，把今天的自己和昨天的自己作比较，把生活和不如自己的人作比较，不求飞黄腾达，不求一夜成名，只求日有所进，在精神的世界里不断辛勤耕耘，把自己的饭碗当成职业，把自己的职业做成事业。我的座右铭是：“敬业是一种美德，乐业

3、是一种幸福，创业是一种境界”。我尽心恪守自己的精神家园，从中寻求幸福的元素。二从孩子们成长中寻找快乐曾有一篇短文：《每棵草都有开花的心》。作者说的是小时候自己淘气，吃茅针，嚼腻了，扔了。谁能知道，扔的原来是一朵花蕾，一朵藏在叶子中间待放的花。是啊，再恶劣的环境也不能阻挡一棵草开花。每一棵草都有一颗开花的心，不论这棵草怎样逃出人的视线，也不论这棵草有多么卑微。我们的这些孩子不也都是这样吗？记得刚开学时，坐在第一排的小文同学，每天都眉头紧皱，脸色也都是阴郁的，有一天他到讲台上交作业，我随口问了一句：“你很不愿意到这个班级来吗

4、？”他回答说：“没有。”我又问：“那你为什么不笑？”他当时就笑了，我觉得他笑的时候很阳光，比阴天的脸色好看许多。经了解，他是因为青春期的懵懂受过刺激，一直使自己很压抑，甚至于不敢用眼睛直视任何人。了解到这一情况以后，我经常和他开玩笑，使他开朗了很多，之后我和他成为了无所不谈的好朋友，而今他也已变成了心理上很健康的一个学生。所以我给自己这样一个定位——做一个欣赏者！我相信，只要欣赏孩子们的点滴成长之心存在，幸福快乐自然会眷顾我。三从融融的氛围中寻找幸福营造和谐的氛围，首先要处理好班主任和任课老师的关系。任课老师对班级的不满

5、是常有的，班主任要正确对待，做到宽容大度，并且要营造一种让任课老师畅所欲言的氛围。尽量化解矛盾，真诚交流，始终相信任课老师与班主任是站在同一战线上并肩作战的战友。尤其是在学生和家长面前，要尽可能多地提任课老师的优点，让学生和家长对任课老师充满信心。营造和谐的氛围，关键还是要调适好自己与学生的关系。学生希望班主任“严如父、慈如母、亲如友”，而不是像老鼠见了猫。身为班主任，要成为学生活动的平等参与者，把班级作为和学生平等交流的桥梁。四从凝聚的团队中感受灿烂很多班主任都知道，一个好的班级，一定有一个快乐的、积极向上的班集体，有

6、正确的舆论导向。为此我也做了许多努力。第一，用积极的方法处理学生与任课教师的关系，使学生能够接受任课老师，包括科任教师之间的密切合作，作为班主任，要方方面面维护每个科任教师，使学生必须尊重教师。例如：我们每年的分班，学生和任课教师都会有个磨合期。这时无论出现什么矛盾，我都不会直接训斥学生，因为这样只会使矛盾更加激化。我总是找适当的时候告诉学生某老师有很高的教学水平和教学能力，在学生中树立科任教师光辉和伟大的形象，使学生愉快地接受所有的任课教师，看到任课教师和学生和谐的课堂互动，我感到很欣慰。第二，充分发挥班级干部的工作主

7、动性，放手让他们去。借助集体的力量享受快乐。在班级培养优秀的班级干部体系，现在的学生，无论在学习上还是学校组织的其他活动上都很愿意展现自己。五运用幽默语言寻找快乐支点乐观、开朗的性格是创造幽默的基础。班主任要用自己的情感去培养学生的情感，因此，在工作中，一定要有热爱工作和生活的积极向上的表现，这样才能时时处处乐观开朗，才能形成幽默气质。班主任每天与学生在一起，他的一颦一笑、举手投足都会给学生带去开心或抑郁的信息。当出现在学生面前的是一位充满阳光与活力的班主任，他们的情绪一定会很快地受到感染，化身为快乐的分子，加入到积极向

8、上的行列中。反之，一位对什么都缺乏兴趣、气质抑郁的班主任会给学生带来沉重的感觉，甚至会影响师生的正常交流。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“如果你具有幽默感，那么，最紧张的、有时能引起长时间气愤的局面就可以得到缓和。孩子们之所以热爱和尊重快乐、不泄气，不悲观失望的班主任，是因为孩子们自己是快乐的、具有幽默感的人。”