学习委员绩效考评

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1、学习委员绩效考评一、考评主体:班主任任考评小组组长，班长、团支书任考评小组副组长，全班同学、院系学生会主席、相关部长和相关任课老师为成员。二、被考评人：学习委员三、考评时间：每学期开学初四、考评指标：绩效考评要素分为德、能、勤、绩即工作内容、工作态度、工作方法、工作效果四个方面实行全面考核。五、考评实施：（1）班级成员对学习委员考评过程由团支书、班长负责，负责《学习委员绩效考评表》分发和回收，由班委负责分数的综合和统计。（2）系学生会学习部对学习委员的考评由系学生会学习部的负责人打分；（3）班主任及相关任课老师对学习委员考评打分。六

2、、评分方法：班级成员均应参加学习委员工作的考评，对学习委员评分应如实客观，正确地反映出学习委员工作中取得的成绩和存在的不足之处。班主任、班委、院系学生会主席、相关部长和相关任课老师也将分别对学习委员相关工作进行考评，另外还有学习委员的考勤和学习成绩，最后成绩将参考五者的分数所得。[最后得分=班级成员平均分（40%）+院系学生会平均分（10%）教师平均分（10%）+考勤（10%）+期末成绩（30%）]（总分100）七、等级评价：根据班主任最后得分来评定。等第标准分为A、P、E三级，A等为优秀，考评分需在85分以上，E等为不及格，考评分

3、低于60分。对考评结果中获得A等的给以奖励，对考评为E等的给予惩罚。八、奖惩制度：为了鼓励先进，鞭笞落后，使学习委员更加有效地开展工作,我们将对考评中成绩优秀的进行一定的物质奖励，并在综合测评中，考评A等者另加2分，考评P等者另加1分；相反，如果学习委员工作没有到位，等级评价获E，综合测评中不加分，并进行换选。学习委员绩效考评表考评内容考评项目评分工作内容（20分）院系学生会有关学习的信息能及时清晰的传递给班级同学（5分）及时传达任课老师对班级同学的意见和要求给（5分）及时提醒同学按时交各科的作业、收作业、发作业（5分）经常组织有关

4、学习的活动，安排各学科学习活动（5分）工作态度（20分）主动关心学习有困难的同学，互帮互学（5分）虚心听取同学意见，尽量解决同学在学习上的困难（5分）积极鼓励同学参加学生会组织的活动(5分)关注同学的思想动向，广泛沟通交流学习经验（5分）工作方法（20分）努力学习，做同学学习的表率（5分）组织好全班同学的学习（5分）公布学期班级有关学习的详细工作计划（5分）检查监督本班同学参加课外活动情况（5分）工作效果（20分）全班同学在其带领下各方面成绩都得到显著提高（5分）带领班集体在学习活动中获得荣誉（5分）在同学与老师之间起桥梁作用，师生

5、关系融洽（5分）增强班级集体荣誉感（5分）合计综合评价序号考评项目评分备注学生会教师1准时出席院系学生会会议（5分）1．迟到扣1分，未出席扣3分2及时反映同学的意见和要求（5分）3认真完成学生会下派的工作任务（5分）4如实汇报各任课老师上课情况（5分）总分综合评价考勤：总分10分。迟到扣1分，旷课扣3分，扣完为止。