对照四个意识 查找差距和不足讨论发言

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1、对照四个意识查找差距和不足讨论发言对照四个意识查找差距和不足讨论发言2016-12-03浏览:分享人：田琛玲手机版对照四个意识查找差距和不足讨论发言一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。作为一名受党教育、培养多年的党员干部，自己始终坚决拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚，在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查，对照反思，还存在不足和差距：(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况一是遵屿守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋虹友聚会、同事或家人的交流过程中，对一论些发表

2、损害党的形象、诋毁党的信誉的言萃行，对社会上、网络上出现的一些政治谣辎言和错误言论，不能做到正面反击，大多防是随声附和;对改革发展过程中出现的分焯配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光霰正确分析，正确看待，发牢骚，说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策镇部署有评头论足的现象。二是政治鉴涩别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂闪势力、恐怖势力、群体性事件认识不足，妒认为是小事情，成不了大气候，没必要投垸入太多的人力和精力去防范打击。三篼是执行力不强。对中央的路线方针政策、辰县委的重大21/21战略部署

3、，有理解不深刻、落娃实不到位的现象，在结合自身特点创造性簇地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对埚策和方法，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府啮下达的招商引资、争取资金等硬性工作任淝务，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主辉动出主意，想办法完成，而是抱怨不合理芘，有等待观望思想。四是贯彻民-主缟集中制不到位。比如农工部开会研究讨论植问题时，不敢大胆发表自己的意见，说错递了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导抉意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩，隔疯靴蚤痒，不敢触及实质，怕得罪人、怕影

4、鹌响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚，说三道四，助长不良习气蔓延。有唪迟到早退，外出不打招呼的现象，表率作ē用发挥的不好。(二)贯彻落实中央痉八项规定情况1.认识不足。对作风笨建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足曙，认为那是高级领导干部应遵循的原则，耧与基层人员关系不大，因此在思想上没有活引起足够的重视，贯彻执行不力，信心不链足，等待观望。比如八项规定出台后，对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗涟串岗、溜号等问题，没有进行过批评教育呃。2.调研不深入。调研不够，没有瞍深入了解基层实际情况，即

5、使调研，写出恰来的调研报告也缺乏操作性。21/213.文绫风会风改进不大。开会安排工作抓不住重籁点，空话、套话多，起草、把关修改文件吩与实际结合不紧密，内容空洞，操作性不扫强，有应付现象。4.有浪费现象。感到食堂、饭馆吃饭，点的多，吃的少，没ㄉ有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电迂、用水大手大脚，造成浪费。(三)鲼个人有关情况的说明。我是。。。。体分管新农村建设。公务用车情况：无固定披公务车辆，工作用车由农工部办公室按照职派车制度安排公务用车，没有公车私用情台况。住房情况：。。。办公用房情况：。脂。。职

6、务消费情况：自己在工作中严格按制度办事，没有收受过任何礼品、购物券迄，出差按标准报销差旅费，没有用公-款童支付应当由个人承担的费用。个人消费情谤况：厉行节约，衣食简朴，没有到单位报溶销过属于个人负担的宴请、车费和其它费浅用。家属子女从业情况：秘书配劐备情况：自己没有配备秘书。出入私人会さ所问题：自己从来没有出入过私人会所，敏今后也绝不会出入私人会所。二、“瘠四风”方面存在的突出问题经过深刻孚反思和进行认真查摆，在实际工作中仍存蘼在“四风”方面的问题。(一)形式嗳主义方面21/211.学习欠扎实。主要骓

7、理论学习抓的不扎实，钻研不深。看了文茕件，学了政策，但仅仅停留在文字表面，蜃没有对其背景、细节和内涵进行深层次的醐思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略肇了促进、规范和指导工作。我曾经一天记橼了五页学习笔记，但囫囵吞枣，只顾数量，不求理解不理解，掌握不掌握。2高.抓工作落实不够。习惯于做“二传莜手”，抓落实“一阵风”;结合实际推动钺工作不力，有些工作停留在会议、文件层贡面，针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子鼙”精神和一抓到底的劲头，比如我自己的工作是新农村建设，但如何建设新农村，娘却没有自己的思路，虽然

8、一直要求想办法心，却一直停留在口头，没有落实到行动上碚。另外不注重会议效果和文件执行结果，洽督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题彦得不到有效解决。3.学用脱节。┯学用“两张皮”，没有真正做到理论联个系实际，不善于运用马克思主义的立尝观匀点和方法去分析解决实际问题;满足于一≈般性的学习，带着问题学、深入思考学做伶得不够，理论思维还需要进一步提高;开挖展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验放，对理论指导实践重要性认识不够，没有＾真正找到理论与实践