十破十立自查整改报告(精选多篇)

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1、十破十立自查整改报告(精选多篇)十破十立自查整改报告杨利近日，我局紧紧围绕”十破十立”大讨论活动的各项要求，结合干部职工思想和工作实际，从个人、处室、领导班子依次开展自查工作，认真查找出学习深度不够、学习氛围不浓、服务意识不强、解决问题方法单一等问题，并针对性的制定整改措施，确保”十破十立”大讨论活动取得实效。通过学习，找出了自身差距，提出以下整改措施：一是加强政治和专业知识学习，提高政治理论素养和专业知识水平。加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想、科学发展观、中国特色社会主义理论学习，重点学习党章、十八大精神，并在实践中忠实履行党的路线方针政策，运用科学

2、发展观来指导日常工作，保证工作决策的科学性和前瞻性。突破信心不足、墨守成规、自我满足的思想，树立开拓创新、追求卓越的意识。二是增强服务意识，改进服务态度，提高服务水平。要以群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。破除怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。转变作风，与广大人民群众保持密切的联系，让自己的行为时时刻刻、方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。破除反应迟缓的思想，树立立说立行的意识，上级交办的工作任务，做到处理及时，方法妥当，不拖拉、不推诿，快节奏、高效率完成。三是结合部门建立的各项规章制度，认真落实完成。对已制定的各项制度抓好督促落实，做到依法行政，提高工作效能

3、，增强政府执行力和公信力。密切联系群众，搞好自身的廉洁自律建设。四是认真执行八项规定、强化”四要十不准”。通过学习会议和反复强调学习，使自己警钟常鸣。通过自学、集中学习、培训等多种方式，提高了自己对实施各项思想作风建设规定的重要性的认识，强化了责任意识，服务意识和效能意识。主动接受社会各界对我们工作的监督，促进机关工作规范化、公开化、透明化和制度化。通过开展”十破十立”大讨论活动的自查整改，使自己形成了讲学习、讲政治、讲正气的理念，破除了自己信心不足、有时消极等待的现状，树立了求真务实、雷厉风行的作风，破除坐而论道、反应迟缓的工作作风，让自己的行为更加规范，遵守纪律更加严明，使

4、自己的整体面貌呈现出团结、和谐、奋进、积极的新形象，从而使自己在今后的工作中做到更加务实和高效。“十破十立”既师德师风建设自查报告自开展“十破十立”既师德师风建设工作以来，我校按照相关要求统一安排，通过学习和讨论，深刻地开展解放思想大讨论活动，解放思想、抢抓机遇、更新观念，让广大教师在师德师风方面有了很大改善，现将我校近期教师的师德师风自查情况汇报如下：一、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题1、部分教师在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议

5、精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。2、部分教师存在打麻将，上课接打手机等不良行为。3、广大教师在思想上认识不够，缺乏担当意识。4、部分教师在工作上以应付为主，缺少基本的职业道德素养。二、整改措施1、不断加强教师道德理论学习，提高教师的道德(请你继续关注好范文网：wwW.hAOWOrD.COm)修养。树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，牢树立社会主义荣辱观。2、狠抓教师的不良行为整改，提高广大教师的责任心、事业心，树立起干一行、爱一行、钻一行、精一行的思想，把工作干实干好，做到爱岗敬业，乐于奉献。三岔小学2014年5月“十破十立”整改措施按照

6、局党组开展”十破十立”解放思想大讨论活动部署，我认真学习”十破十立”的重要精神，即：一要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识；二要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识；三要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识；四要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识；五要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识；六要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识；七要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识；八要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识；九要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识；十要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识”。通过学习发现自己存在的问题，主要有以下几个方面：一、在突破

7、封闭保守思想，树立包容合作的意识上做得不够。主要表现在工作上一些节点缺乏有效沟通，具体联系到实际工作职责上表现为思想不够解放，观念更新不到位；二、工作作风方面仍存在有消极、懒惰思想，工作的主动性、提前意识不够。存在急躁心理，耐心、细致安排、稳妥处理工作任务的能力欠缺，谦虚谨慎的作风还不够，习惯于用老方法去理解，创新精神不足；三、在学习方面理论学习不深入。主要表现在：满足于浅尝辄止，满足于只是读过了。由于日常工作较多，不愿意深钻或钻不进去，缺乏深刻钻研理解的意识。理论学习只满足于单位安排的学习