《三 声音听听声音课件》小学科学教科版四年级上册

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1、听听声音舒兰市第四小学赵春梅教科版小学科学四年级上册声音单元第一课倾听周围的声音仔细听听这些声音,猜猜它们分别是什么声音?ABCDEF雷汽车喇叭水相机快门玻璃蟋蟀分辨声音的不同请同学们比较一下,下面两个声音有什么特点?一号声音二号声音高低分辨声音的不同实验目的:比较这三根铁钉发出的声音高低有什么不同。温馨提示:1、两个同学把绑有三个钉子的竹棒架起,注意要   举平;2、一个同学拿钉子用相同的力去击打;3、要按照一定的顺序;3、不能用手触碰悬挂的铁钉;4、等第一个铁钉发出的声音停止后再敲击第二个铁钉.分辨声音的不同请同学们比较一下,下面两个声

2、音有什么明显不同?一号声音二号声音强弱分辨声音的不同实验目的:比较同一根铁钉发出的声音强弱有什么不同。温心提示:1、两个同学把绑有三个钉子的竹棒架起,注 意要举平,然后把两个小铁钉移到竹棒的同一侧;2、一个同学拿钉子用大小不同的力去击打大铁钉;3、击打铁钉的中下部;4、不能用手触碰悬挂的铁钉;音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字,字母代表的是音调,数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。小知识c256听听音叉发出的声音1、选取一种音叉,先轻轻击打,再重一点击打。我们能描述这个音叉发出的不同声音吗?2、比较这两种音叉发出的

3、声音有什么不同。用高、低、强、弱对这些声音进行描述。

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