【详细版】团体培训游戏合集2

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1、二十三．共同分担目的：让大家体会同心的重要内容：1.2人一组，背对背坐在地上，手臂互扣，然后一起运力，互相依靠的站立起来。2.若两人合作成功，则可尝试多加一位或多位。3.这游戏人数越多，难度越大，也需更多的默契。二十四．画肖像目的：留意别人的指示时间：10~15分钟材料：纸、笔（粗）内容：1.把小组分为三至四组，各组派一个为代表。2.代表人蒙眼。3.右手拿笔，站在画纸前。4.每组由组长挑选一人做“模特儿”，但不让代表知道是谁。5.依组员的描述画“模特儿”的肖像。完成后，由组长决定名次。二十五．解结目的：同心合力内容：3.全组人围圈站着。4.当组长数出“1.2

2、.3！”时，大家便要一同伸出一只手，握着其他人的手，记着一手捉一手。5.捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可断开，如果尝试多次仍解不开便为输。备注：紧记不可握你左右两边的人的手，否则这个结是解不开的。二十六．彼此配搭目的：发挥恩赐、互相配搭材料：蒙眼的毛巾内容：1.4人一组，分别是“脑”、“眼”、“手”和“口”。2.规则：“脑”只能发号司令，“眼”只能做动作，“手”只能作动作，“口”只能说话或饮食。除了当眼睛的一位，其他的人都要蒙眼。3.带领者讲出一个动作，例如：吹气球、吃香蕉、涂口红等，各组员便要各按职份合作完成。二十七．我笑你

3、哭目的：打破隔膜，轻松玩乐时间：5~10分钟内容：1.全组围成一个圆圈。2.带领者转向右边的组员，做一个搞笑的面部表情，这组员依样做给下一位组员看。但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情，左边的组员就要改变方向，向左传表情如此类推，直至有组员输了为止。可重复玩多次。二十八．探险队目的：康乐性游戏，加强小组接触时间：15~20分钟内容：1.大家瘩着前着肩头，由房间出发，绕游教会建筑物。2.一起穿过窄门，上窄楼，过障碍，才返回房中。变化：1.这类型活动常被采用，都是考验全组人的合作性和士气。2.如要增加难度，可让带头的数个人蒙眼，由后面的人指挥。二十九．人生如戏目

4、的：发掘表演潜能时间：20分钟内容：1.分为A和B两组。2.给2至3分钟，让每组想出有5个连贯性动作的事件，给对方猜测。例如：一个人在抹窗，扫地，突然看见一只蟑螂而跳开，拿杀虫水喷射蟑螂，再扫走。共5个动作。3.B组先派一人（B1）出来看A组表演。期于B组人远离场。4.B1看完表演后便向单独出场的B2表演；B2再模仿，轮到B3单独观看``````如此类推。5.到最后一位组员时，他不单要做出全套动作，并要同时连贯地讲出动作的意思。6.轮到B组表演，A组模仿。注意：这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂，最后更把故事弄至面目全非。从而更可发掘到创作潜能的人。三

5、十．站立得稳目的：康乐活动时间：10~15分钟材料：粉笔，音乐内容：1.保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒：“你们要站立得稳，凡所领受的教训``````”（帖后二15）。我们青年基督徒要在信仰上站立得稳，不可见异思迁，人云亦云。2.用粉笔在地上画一个大圈，加两个小圈于大圈上。3.大家手牵手站在大圈上。音乐开始，大家向右绕大圈走。靠近小圈时，可以用力拉自己左右的人，使他站不稳而踏入小圈内。4.音乐停了再开始，大家改向左移动，走近小圈又用力拉别人入圈。凡踏入小圈三次以上的，就是没有“站立得稳”的人，要受罚。注意：亦可用口琴或一人唱歌代替音乐。一曲停后，再开始时，就换方向走

6、，一面头晕。采用的诗歌以活动雄壮为宜。三十一．找名字目的：考眼力及发挥合作精神时间：15分钟材料：旧报纸，胶水，纸内容：1.全组一分为二。2.每组各发报纸一份及胶水一枝。3.听到组长的讯号，就开始在报纸上寻找与组内所有成员姓名相同的文字，撕下，贴在纸上。4.时间到，看那组有最多组员名字的，就算胜利。三十二．你我的歌目的：联络感情时间：15分钟材料：写上歌名的纸条内容：1.在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词。约选2`3首，每一首歌可写多张字条。2.组员围成圆圈，组长发给每人一张歌词。3.组长说开始，各人大声唱自己的歌，并寻找同一首歌的人。4.必须一边唱一边找人，不

7、可说出歌名。5.组长可突然叫“停”，所有组员归队。6.最早结成队伍的获胜。改变：一面做动作一面唱歌寻找队友，将会更活泼生动。三十三．OIKOS目的：相似者结成队伍时间：10分钟材料：纸和笔内容：1.每人一张纸，写下自己的兴趣、特长，喜欢的艺人和音乐等，2~3个项目。2.组员拿着纸围成圆圈。3.游戏开始，各自寻找与自己资料有相近者结成队伍。4.队伍不限人数，但必须要有共通点。5.最后归队者为输。三十四．人肉运输目的：合作时间：10分钟材料：两圈绳内容：1.组员一分为二。2.给组员五分钟商量，如何靠合力及一卷绳把其中一人由一边运载到另一边。3.号令一下，每组就只

8、可以5分钟的时间编织绳。4.组长再令下，每组要以最快