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时间：2018-08-03
《2016春三年级科学下册 21《起风了》课件3 大象版_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、风啊，你吹吧第二单元1、起风了问题接龙同学们，这节课老师想让同学们做一个游戏——为题接龙，大家愿意吗？具体做什么游戏，下面我们来看一下几张图片通过刚才的观察，我们知道了我们要做的游戏，那就是关于风的问题。各小组成员轮流提出一个关于风的问题。谁说不上来，就要表演一个小节目。猜想与假设大家刚才都提出了很多问题，能对这些问题做出猜想和解释吗？想一想，我们不能看见风，怎样才能证明风的存在呢？下课后，到室外，去寻找风的踪迹。我们去看一看有风的图片。设计与制作纸风车能帮我们找到风，它的形状有好多种。尽情发挥我们的创造力，做出与众不同的作品来。下面就让我们动手制作纸风车：第一步→→→→→→第二
2、步第三步第四步第五步第六步第七步实验课题：纸风车实验目的：会动手制作纸风车。实验器材：剪刀、纸、大头针、带橡皮的铅笔实验步骤：1、取出一张较硬的纸；2、将取出的纸对折四下，用剪刀在对折尖端剪一小个洞，然后用剪刀沿着对折的印剪开。3、将剪开的四面的一只角，用大头针固定在剪下的圆洞处。4、用大头针将风车钉在带橡皮的铅笔上。实验结论：我制作的风车（把风车的样子画下来）实验总结通过刚才的实验，把自己所做的风车带到室外去观察，看一下自己的纸风车转得快吗？解释一下原因。并且思考一下，我们的纸风车还可以在哪些方面进行改进？拓展活动记录“风的预报”气象台的天气预报中是怎样描述风的？留心电视或报纸
3、等媒体，连续记录一星期“风的预报”，写在“小科学家记录本”上。
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