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时间:2018-08-03
《2014年山西省中考数学试卷(含答案和解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014年山西省中考数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2014•山西)计算﹣2+3的结果是( ) A.1B.﹣1C.﹣5D.﹣6 2.(3分)(2014•山西)如图,直线AB、CD被直线EF所截,AB∥CD,∠1=110°,则∠2等于( ) A.65°B.70°C.75°D.80° 3.(3分)(2014•山西)下列运算正确的是( ) A.3a2+5a2=8a4B.a6•a2=a12C.(a+b)2=a2+b2D.(a2+1)0=1 4.(3分)(2014•山西)如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”,它解决的数学问题是(
2、 ) A.黄金分割B.垂径定理C.勾股定理D.正弦定理 5.(3分)(2014•山西)如图是由三个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是( ) A.B.C.D. 6.(3分)(2014•山西)我们学习了一次函数、二次函数和反比例函数,回顾学习过程,都是按照列表、描点、连线得到函数的图象,然后根据函数的图象研究函数的性质,这种研究方法主要体现的数学思想是( ) A.演绎B.数形结合C.抽象D.公理化 7.(3分)(2014•山西)在大量重复试验中,关于随机事件发生的频率与概率,下列说法正确的是( ) A.频率就是概率 B.频率与试验次数无关 C.概率是随机的,与频率无关 D.随着试验次
3、数的增加,频率一般会越来越接近概率 8.(3分)(2014•山西)如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为( ) A.30°B.40°C.50°D.80° 9.(3分)(2014•山西)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm(1μm=0.000001m)的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害.2.5μm用科学记数法可表示为( ) A.2.5×10﹣5mB.0.25×10﹣7mC.2.5×10﹣6mD.25×10﹣5m 10.(3分)(2014•山西)如图,点E在正方形ABCD的对角线AC
4、上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的变长为a,则重叠部分四边形EMCN的面积为( ) A.a2B.a2C.a2D.a2 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2014•山西)计算:3a2b3•2a2b= _________ . 12.(3分)(2014•山西)化简+的结果是 _________ . 13.(3分)(2014•山西)如图,已知一次函数y=kx﹣4的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,与反比例函数y=在第一象限内的图象交于点C,且A为BC的中点,则k= _________ . 14.(3分
5、)(2014•山西)甲、乙、丙三位同学打乒乓球,想通过“手心手背”游戏来决定其中哪两个人先打,规则如下:三个人同时各用一只手随机出示手心或手背,若只有两个人手势相同(都是手心或都是手背),则这两人先打,若三人手势相同,则重新决定.那么通过一次“手心手背”游戏能决定甲打乒乓球的概率是 _________ . 15.(3分)(2014•山西)一走廊拐角的横截面积如图,已知AB⊥BC,AB∥DE,BC∥FG,且两组平行墙壁间的走廊宽度都是1m,的圆心为O,半径为1m,且∠EOF=90°,DE、FG分别与⊙O相切于E、F两点.若水平放置的木棒MN的两个端点M、N分别在AB和BC上,且MN与⊙O相切
6、于点P,P是的中点,则木棒MN的长度为 _________ m. 16.(3分)(2014•山西)如图,在△ABC中,∠BAC=30°,AB=AC,AD是BC边上的中线,∠ACE=∠BAC,CE交AB于点E,交AD于点F.若BC=2,则EF的长为 _________ . 三、解答题(共8小题,共72分)17.(10分)(2014•山西)(1)计算:(﹣2)2•sin60°﹣()﹣1×;(2)分解因式:(x﹣1)(x﹣3)+1. 18.(6分)(2014•山西)解不等式组并求出它的正整数解:. 19.(6分)(2014•山西)阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.几何中,平行四边形、矩形、菱
7、形、正方形和等腰梯形都是特殊的四边形,大家对于它们的性质都非常熟悉,生活中还有一种特殊的四边形﹣﹣筝形.所谓筝形,它的形状与我们生活中风筝的骨架相似.定义:两组邻边分别相等的四边形,称之为筝形,如图,四边形ABCD是筝形,其中AB=AD,CB=CD判定:①两组邻边分别相等的四边形是筝形②有一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形是筝形显然,菱形是特殊的筝形,就一般筝形而言,它与菱形有许多相同点和不同点如果只研究一般的筝形(
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