沪教版数学六年级上册3.2《比的基本性质》word同步测试题

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1、亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！祝取得好成绩！一次比一次有进步！比的基本性质【知识梳理】如果a:b=m:n,b:c=n:k,那么a:b:c=；如果k≠0,那么a:b:c=ak::=::。【基础检测】1．把连比化为最简整数比：（1）2∶4∶8∶＝;（2）18∶27∶45=；（3）∶∶=；（4）∶∶=；（5）0.3∶0.15∶0.45=；（6）1.

2、6∶2.4∶4=.2.化简比：120分∶1.2小时∶1小时20分钟=.3．利用已知条件，求a∶b∶c（1）a∶b=2∶3，b∶c=6∶5；（2）∶=3∶2，∶=0.1∶，（3）a∶b=1.5∶1,b∶c=∶（4）∶=3∶2，∶=0.3∶（5）∶＝0.2∶0.3，∶＝（6），，4．如图是某公园的设计图，其中正方形的是草地，圆的是竹林，求正方形与圆的面积比。我大约完成的时间:分钟，其中所化时间最多的是第题。家长签字。亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学

3、习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！