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时间:2018-08-03
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1、C语言课程设计报告2010年11月26日报告目录一、课程设计目的………………………………………………………………3二、实习内容及要求……………………………………………………………3三、需求分析……………………………………………………………………3四、总体分析……………………………………………………………………3五、详细设计……………………………………………………………………45.0头文件及结构体……………………………………………………………45.1主函数………………………………………………………………………5-51-5.2菜单模块………………………………………………………………
2、……55.3添加模块……………………………………………………………………65.4修改模块……………………………………………………………………105.5浏览模块…………………………………………………………………145.6查询模块…………………………………………………………………155.6.1按学号查询……………………………………………………………155.6.2按名字查询……………………………………………………………165.6.3按班级查询……………………………………………………………175.7统计模块…………………………………………………………………185.7.1男生信息…………
3、……………………………………………………195.7.2女生信息………………………………………………………………215.7.3全体学生信息…………………………………………………………235.8删除模块…………………………………………………………………23六、上机操作……………………………………………………………………266.1系统说明…………………………………………………………………266.2系统测试…………………………………………………………………26七、总结……………………………………………………………………32八、源代码…………………………………………………………………32
4、一、课程设计目的通过实践,学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,加深对C语言基础知识的理解和掌握,进一步巩固C语言编程实践能力,锻炼思维逻辑和解决综合性实际问题的能力。二、实习内容及要求1、用C语言编写一个学生证管理系统,该系统具有以下功能:(1)录入某位学生的学生证信息;-51-(2)给定学号,显示某位学生的学生证信息;(3)给定某个班级的班号,显示该班所有学生的学生证信息;(4)给定某位学生的学号,修改该学生的学生证信息;(5)给定某位学生的学号,删除该学生的学生证信息;(6)提供一些统计各类信息的功能;(7)提供浏览所有学生的学生证信息的功能。2、输入要求
5、应用程序运行后,在屏幕上显示一个菜单;用户可以根据要求,选定相应的操作项目;进入某个操作后,根据应用程序的提示,从键盘输入相应的信息。3、输出要求(1)应用程序运行后,要在屏幕上显示一个菜单;(2)要求用户输入数据时,给出清晰、明确的提示信息,包括输入的数据内容、格式及结束方式等。三、需求分析根据题目要求,学生信息要从文本文件中存取,所以本程序应该提供读写文件,显示、统计、查询、修改记录,保存文件等操作,此外,还应该提供键盘式选择菜单实现功能。四、总体设计根据需求分析,可以把这个系统的设计分为添加、修改、查询、浏览、统计、删除六大模块,其中查询模块可以分为三个子模块,统计模块可
6、以分为三个子模块,子模块下面还有子函数;系统功能模块图如下所示:-51-五、详细设计5.0头文件及结构体#include#include#include#defineN100structClass//班级{charCname[20];//班名charCno[20];//班号};structStudent//学生{charSname[20];//姓名charSex[10];//性别charSno[20];//学号intAge;//年龄structClassCInfo;//嵌套结构体,表示班级信息}StuInfo[N];//
7、结构体数组,用作读取和存放临时数据5.1主函数voidmain(){menu();//菜单getchar();}-51-5.2菜单voidmenu(){intchose;intright;do{printf("tttt学生证管理系统");printf("········································");printf("菜单:t1-添加t2-修改t3-浏览全部t4-查询t5-统计t6-删除t7-退出");printf("··
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