toefl备考策略之：托福考试的四强储备

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1、TOEFL备考策略之：托福考试的四强储备　　　　第一个关键：词汇量要强　　　　备考托福iBT考试的第一个关键是：单词量一定要强。我们知道，新托福的单词比过去的老托福有明显增加的趋向。过去老托福阅读文章只有350字每篇，新托福阅读文章的篇幅增加到700字每篇，对词汇的考察仍然是重头戏。词汇占的比重应该是所有阅读题目的1/4左右，如果我们在单词这一关有一个很好的突破的话，对于备考新托福是非常有帮助的，在备考过程中，高中生基础的同学应该先备大学英语四级词汇，再背托福词汇。大学生可以直接背托福红宝书。新托福阅读最低标准要求我们有8千左右的词汇量，这

2、样的词汇量要求是非常有道理的，对同学们在美国读本科的学习很有帮助，托福阅读过关的话，同学们在大学所读的一般的、泛泛的文章不会有阅读上的障碍。　　　　第二个关键：听力能力要强　　　　对中国考生来说，备考托福iBT考试第二个关键是听力能力一定要强，而且一定要超强才可以。目前新东方的学员中已经有很多高分学员，我们在网站上也可以看到很多同学的高分心得，在未来，我们还会看到很多学生的高分心得，未来留留学网站跟我们也会在这方面有很多的交流，我们也可以把高分学生的心得和大家共享一下。在这些同学的备考过程中，我们发现一个特点，几乎所有的高分同学，听力一定是

3、非常的强的，为什么呢？因为新托福中现在有四科，其中有三科主要考察我们听力的能力。　　第一块就是托福iBT考试的听力部分。　　第二块，口语有6道题目，第一、第二题不考听力，剩下的4道口语题都在考听力，改革后的托福口语考试主要考察的是什么呢？主要考察的是你的听说读各项语言技能的综合运用的能力，而这也正是美国大学或者研究机构实际场景中所必须具备的英文交流能力。　　第三块在写作中也考听力，除了独立写作外托福写作还有一篇综合写作，要求我们先读，再听，最后再根据听到和读到的内容去写一篇。因此，我们发现目前新东方的高分学员都有一个共同特点，那就是听力实力

4、特别的强，在托福听力的备考中，同学们主要听的材料是老托福听力和托福iBT官方指南中的听力材料。我也建议大家在主听这些材料过程中，还可以额外多听一点东西，把听力基础打牢，在备考新托福过程中，每天至少坚持听3到4个小时听力，2-3小时精听，1小时左右的范听，这对托福iBT的听力备考是非常必要的。　　　　现在我们同学听力材料的得到比过去容易得多，各个网站上都有很多听力材料的下载，还可以去美国的一些大学的网站，有的甚至把教授录音的片断，讲课的片断都放上去，这对我们是非常有利的，在备考阶段，除了托福听力材料和OG外，我们还可以收听VOA等广播节目。V

5、OA有一些东西对我们备考也是非常有利的。此外，还有很多其他备考材料，比如我个人感觉“探索”、“国家地理”英文版对我们来说是非常有力的一个备考材料，因为很多的题材都比较像托福iBT，跟托福的听力和阅读都比较像，是非常不错的备考材料。所以如果你的听力能力比较弱的话，我建议大家听力是必须要不惜一切代价尽快提高的部分，这样对我们托福整体成绩的提高才会有帮助，同时也为未来在美加大学的学习生活打下一个比较好的基础。　　　　第三个关键：记笔记的能力是托福考察的重点　　　　备考托福iBT第三个必备的能力，也是托福成功备考的关键是记笔记的能力。前不久我们应E

6、TS的邀请，参加了ETS组织的一个新托福教师的WORKSHOP，ETS派托福的出题和测评专家和我们共同研讨了托福考试的一些热门话题，我们发现新托福还是有一些秘密在里面的，这也是我们在教学过程中，及新东方老师在积极参加新托福考试的过程中发现的一个重要秘密——新托福特别侧重考察一个学生记笔记的能力。为什么这么说呢？因为听力一般听一段就5、6分钟过去了，听的过程中没有题目出现，说完这几分钟以后才给你题目让你去答题，在听的过程当中要大量的记笔记，然后根据你的笔记再去回答问题的话，你会回答得非常专业。口语也是一样的，口语尤其考察你记笔记的能力，因为口

7、语的3、4、5、6题，都需要记笔记。3、4、5、6题要求我们综合听力、阅读的内容去口头回答问题，即读听说综合在一起，无论对阅读材料还是听力材料都需要我们记笔记的能力特别强。在写作当中也是一样的，作文部分的综合写作，要求我们阅读一篇文章，听一篇文章然后再写，因此，如果笔记记得比较好的话，对写作是很有帮助的。所以我们发现，其实攻克新托福的关键在于听力要好，词汇量要大，再就是迅速提高自己记笔记的能力，做到这些，新托福的高分其实是有路可寻的。　　　　目前，新东方的托福教师已经在大量的考试实战中总结了一套行之有效的记笔记的方法。新东方的听力老师会要求

8、学生在考试的时候，首先把自己的草稿纸分成几大块，这个部分只记一个问题，这个问题又可以分几块去记。比如说这篇文章的主题下面一小点，两小点，三小点，每一点怎么去记，都很清楚。这样同学