北外培训2013年多语种简章(秋季) 0507

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1、目录北京外国语大学培训学院多语种部简介多语种部各语种班型示意图关于“欧洲语言学习统一标准”课程介绍小语种语言培训课程一览温馨提示小语种相关考试信息北京外国语大学培训学院多语种部语言是沟通的桥梁，是文化的载体。近年来，中国与世界各国在经济、政治和文化等方面的往来日益密切，对小语种的人才需求正以每年20%的比例增长。与世界沟通、与国际接轨，与时俱进、不断进取，就在北外培训学院多语种部。北外培训学院多语种部开设了德语、日语、俄语、法语、韩语、西班牙语、意大利语、瑞典语、葡萄牙语、阿拉伯语、拉丁语、荷兰语、挪威语、芬兰语、波兰语、匈牙利语、捷克语、印尼语、泰语和对外汉语等语种的培训项目，针对不同学

2、员的具体情况和要求，各语种设有不同形式的课程。北外培训学院多语种部拥有一支由著名教授、副教授、外籍专家、优秀青年教师组成的稳定的师资队伍。他们以其宽阔的视野、扎实的学识、认真严谨的治学态度、精益求精的工作作风展示着学者风范和独特的教学魅力。在这里，您可以充分感受语言的内涵与魅力，尽情享受外语带来的美妙与温馨。想倾听世界各地的声音吗？想感受各国语言的魅力吗？想品味各样的异国风情吗？想成为商贸精英和留学英才吗？欢迎您参加北外小语种培训班！多语种部各语种班型示意图北京外国语大学培训学院多语种部德语俄语法语日语韩语西班牙语意大利语瑞典语葡萄牙语阿拉伯语拉丁语荷兰语芬兰语挪威语波兰语匈牙利语捷克语初

3、级中级高级DSH考研德福翻译语法听说VIP初级中级高级商务翻译VIP基础初级中级考研VIP初级中级高级高级提高考前辅导翻译考研VIP初级中级VIP初级中级翻译VIP初级中级VIP初级VIP初级VIP初级VIP初级关于“欧洲语言学习统一标准”欧洲语言测试协会与欧洲委员会联合制定了欧洲语言教学参考标准(CEF)，即“欧洲语言学习统一标准”。该标准为各国语言学习者提供了学习交流的共同基础，并用于评估语言学习者的水平，同时也是教学评估标准，是一种客观、实用、透明和机动的方式。“欧洲语言学习统一标准”以综合方式分三个等级描述了交流所必需的能力、相关的知识及技能和交流的情形及领域等三方面内容。等级等级

4、描述熟练运用C21、能毫不费力地真正理解所看到及听到的事件；2、能总结不同的口头及书面信息，并且有能力连贯地复述这些信息的要点和逻辑推理；3、能流利、准确即兴表达自己的意见，并能清楚有效地在复杂题材讨论时表达自己的观点。C11、能理解更广泛的、大篇幅的、语言难度更高的文章并抓住文章的引申含义；2、能自然地表达自己的意思而不需要搜索词汇；3、能自如有效地运用语言资源于社会、学术和专业环境中；4、能针对比较复杂的题目写出清楚、有条理、细致的文件；5、能够有效地使用语言组织工具、联结词和结合词语。独立运用B21、能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思；2、能够在自己的专业范围内，积极

5、参加技术性讨论；3、在交谈中能够自然、流利地表达自己的意见；4、对广泛的题材能写出清楚、详尽的文件；5、有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。B11、能用清楚并标准的语言阐述有关工作、学校或爱好等熟悉话题的基本要点；2、在国外旅行时能自如地应对可能发生的一般情况；3、在谈到感兴趣和熟悉的话题时，能简明、连贯地表达自己的意思；4、能讲述经历事件或描述梦想、希望和目标，并简要地阐述和论证计划或意见。基础水平A21、能理解日常生活中常用的句子和语句（如有关家庭、朋友、工作、购物等方面)；2、在简单而常见的情景中能够通过直接交流表达自己对熟悉事物的意见；3、根据需要用简单的词语描述背景、教育情

6、况、周围环境以及其他话题等。A11、能理解并使用日常用语和非常基本的句子来满足具体的需要；2、能够介绍自己及别人，能够提出并回答有关个人的详细情况；3、在他人缓慢并且清楚地谈话并且随时准备提供帮助时，可以用简单的方式进行交流。课程介绍德语课程简介一、德语初级班（A1A2）对象：无德语基础的学员。目的：通过语音教学、句型教学和全面的听说读写能力的训练，使学员具备在德国日常生活所需的基本语言能力。水平及特点：结课时，学员的词汇量可达到2000左右（相当于本科一年级结束时的学习内容）。二、德语中级班（B1B2）对象：已学完400学时（A2）的学员。目的：通过培训使学员掌握常用德语语法，能理解复杂

7、文章中的具体或抽象主题，进行专业领域的技术性讨论，能流利自如地用德语与人交际，清晰详细的阐述自己的观点，听说读写能力得到很大的提高。水平及特点：结课时，可掌握4000左右的词汇量（相当于本科二年级结束时的学习内容，基本接近德国高校入学语言考试水平）。三、德语高级班（C1）对象：已学完800学时（B2）的学员。目的：进一步系统地掌握德语语法和一些重点难点语法，使学员能够具备听懂德语广播中的一般时事新闻、就社会生活题材进行对