集中警示教育个人剖析材料

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1、集中警示教育个人剖析材料为进一步提高司法警察队伍的整体素质，充分发挥司法警察的职能作用，切实解决司法警察队伍中存在的突出问题，教育引导广大法警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，大力弘扬求真务实精神，打造一支作风过硬的警察队伍，结合社会主义法治理念再教育主题实践活动和我院集中警示教育活动的总体部署，本人对照执法理念、执法能力、执法作风、廉政勤政方面等方面存在问题进行了检查剖析，主要有以下几个方面。一、存在的主要问题（一）业务知识不足，理论业务学习不够。掌握理论知识和业务水平还远远未达到新时期司法警察的要求。比如对《人民法院内务条令》和《人民法院司法警察执法行为规

2、范》等法律法规的学习还很肤浅，同时，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成学习笔记，但不够主动认真。没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。4（二）为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己虽然是一名法警，但能力有限，职位有限，所以岗位意识淡

3、薄，政策观念、法治理念模糊，因此，在工作生活中树立得并不牢固。不能始终坚持“三个至上”的指导思想。       （三）工作作风不够扎实，随意性大。往往是主管领导安排什么工作就干什么，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；有时不按警务保障规则履行职责，对待警务工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，严肃认真执行最高法的“四个规则”，总想在工作中找到捷径，精力不够集中。 二、存在问题的根源 一是对政治学习“走过场”。停于形式，平时虽然经常学习各个时期的政治理论知识，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓

4、小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化，达不到时代要求，主动学习的自觉性不高，在思想修养上做的不够。 二是服务意识淡薄。没有真正牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有坚持任何时候都要以规范执法的思想意识具体落实到自己身上，没有保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的警务工作。        三、整改措施和努力方向4        这次警示教育活动，使我看清了自己在执法方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是在今后怎样按照警示教育内容要求去执行。针对存在的问题和薄弱环

5、节，今后要做到：        一是加强理论学习、不断提高自身的政治业务素质。掌握科学的世界观和方法论。  二是进一步改进工作作风，在规范执法上狠下功夫。坚持理论联系实际的原则，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度的工作责任感和踏实的工作作风,严肃认真规范执法，真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老同志请教，脚踏实地、勤勤恳恳地完成领导交办的各项审判工作任务。        三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、

6、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以《人民法院司法警察内务条令》和《人民法院司法警察执法行为规范》为行动准则，服从大局，听从指挥，以严格、公正、文明执法作为座右铭，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净，争做一名优秀的人民法院司法警察。        44