瞬间思维与演讲技巧ppt(2天)

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1、《瞬间思维与演讲技巧》——提升公众演说与完美表达的绝佳工具课程背景:商务演讲与表达能力的高低,对职场人士的成功极其重要,正日益成为职业人士必备的素质之一。然而,很多人因为缺少表达与演讲能力的训练,说话没有重点,缺乏自信勇气,语句顺序混乱,缺乏逻辑性,大脑一片空白,他们常对此感到烦恼与不安——不了解沟通与表达技巧,不知如何清晰表达自己的意图——不知道说什么不了解自己的表达能力,不知如何准备演讲的内容——不知道该怎么去说没有清晰的逻辑思维力,不知如何用最短的时间讲清重点——不知道用什么方法说没有掌握成人学习心理,不知如

2、何吸引听众的注意力——不知道如何说的更好让我们同分享《瞬间思维与演讲技巧》的精彩课程,系统地进行商务演讲训练,让学员掌握实用有效的各类商务演讲技巧,从成人学习的心理和特点、克服演讲中的紧张情绪,提升公众的表达魅力,到打造充满个人魅力的商业演讲设计思路:央视CCTV《挑战主持人》训练模式结合职业人士共性需求适合对象:提升演讲技巧的职业人士上课人数:四十人以内培训形式:封闭训练、讲学互动、游戏体验、团队竞赛、分析诊断、实战答疑、小组研讨、心得分享授课课时:2天(6小时/天)课程收获:怎么想——心之术想听众——了解听众心

3、理状态,掌握成年人学习特点及应对方法想自己——掌握商业人士在演讲中的角色定位,克服上台紧张恐惧,增强自信心,消除舞台综合症带来的负面效应怎么讲——瞬间思维龙六掌掌握舞台基本功:上台—开台—台中—退台的演讲礼仪掌握瞬间思维——万能套用公式掌握瞬间思维——条理清晰的黄金三点论掌握瞬间思维——过耳不忘的提炼法掌握瞬间思维——说服他人的五大步骤掌握瞬间思维——“钩子+苏格拉底+西瓜+刀叉”表达方法怎么演——三引法则吸引观众的声音魅力——语言艺术吸引听众吸引观众的肢体语言——制造气场触动听众吸引观众的面部表情——生动灵动征服

4、听众全方位综合表达提升——故事风暴法如何面对意外和尴尬——演讲中的危机处理课程提纲:课纲一:了解听众心理状态,掌握成年人学习特点及应对方法1、丑话先说——给演讲者的几句忠告2、这是一门遗憾的艺术3、最有效的方式:真实的去表达4、不要试图征服听众5、最聪明的方式:让听众“动”起来6、怎么说比说什么更重要7、成年人对演讲的4种心理需求8、阻碍人们学习的4种关键要素9、三种传播方式的接受度10、不同传播方式的记忆程度练习:打开心扉《破冰小游戏》课纲二:掌握演讲中的角色定位克服上台压力,树立自信心,消除舞台综合的负面效应1

5、、上台紧张恐惧的6大原因2、紧张情绪的3种表现程度3、克服紧张情绪的三大系统:(1)实练法(2)4个心理疗法、(3)7种体操疗法4、克服紧张的6种方法5、获得自信的5种方法6、一点不紧张,一定讲不好如何让紧张为你工作7、“不要紧张”和“紧张也没有关系”表演焦虑能够激发潜力8、谁会知道你紧张?听众会在你一边9、“缺少反馈”还是“消极反馈”10、你用态度影响环境,还是被环境影响态度练习:信心度建立《我是最棒的》《你是最优秀的》 课纲三:掌握舞台基本功台上礼仪与规范训练上台:(1)上台的28字秘诀(2)上台时如何持稿,(

6、3)上台之前要检查的细节开台:1、声音—1个"好"字重千斤2、男女基本站姿3、麦克风的2种基本拿法1、开台亮相时3种礼仪目光的运用2、问好时3种肢体语言配合方式3、台上最忌讳的3个错误手位台中:1.声音—声音的3个要诀2.身体的3字要诀3.手势的8字要诀4.表情与内容的配合5.内容3个原则1.台上最忌讳的3个错误手位退场:1.声音的一个小忌讳2.退场时的20字要诀3.结束时必不可少的2项内容练习:商务演讲《基本走台》课纲四:肢体语言的魅力打造动“手”演讲——手势的象征语言基本手势语言——手指、手掌、拳头以“身动”制

7、造“生动”上台手势的十种不可取练习:《体育动作大明星》课纲五:表情与眼神的魅力打造1、目光在演讲中的3个作用2、目光交流的"3个区域"3、演讲中"3种控场目光"的巧妙运用4、演讲中目光投射的4个方向 5、表情变化的4个训练方法练习:《眼神情感传达练习》练习:《喜怒哀乐一句话》课纲六:声音艺术魅力打造科学发声——发音六要素动听悦耳——调整声调心情起伏——速度变化情绪调动——音量控制综合运用——抑扬顿挫综合表达提升—故事风暴法演讲中的危机处理练习:《气息训练》《满江红》《再别康桥》课纲七:PPT结构设计与技巧实务图片的

8、效果提升大段文字简化步骤逻辑提升的三种方法PPT特效制作的初步掌握讨论:什么样的PPT让你印象最深刻制作PPT的四字真言:齐、整、简、适PPT的布局要点PPT制作的原则充分利用备注功能拆成多个页面要点一条条显示提炼关键词语课纲八:掌握瞬间思维演讲实练1、掌握瞬间思维公式:a)会议即兴发言公式b)会议进行发言五个原则c)掌握发言模板练习:商业演讲《优秀员工总结

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