新能源的应用 课程设计

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1、《LED选课总结》课程设计独立家用太阳能风能控制器设计院（系）名称专业班级学号学生姓名指导教师2011年11月20日LED结课任务书2011—2012学年第一学期专业：电子信息工程学号：姓名：课程设计名称：新能源（太阳能、风能、新能源）LED选课总结设计题目：独立家用太阳能风能控制器设计完成期限：自2011年11月10日至2010年11月24日共2周设计依据、要求及主要内容：一、课题意义本课题用新能源的基本知识完成。通过本课题采用基于AVR单片机的光年太阳能控制器的设计，可以使学生深入理解新能源的工作原理，对扩展学

2、生的知识面及以后从事这方面的工作有一定帮助。二、课题实现方法首先可查阅相关资料（网上查找或参考相关书籍手册），深刻理解一般太阳能风能控制器的基本原理、特点、基本电路和技术要求，然后根据要求正确设计出电路原理图，并对其进行分析和阐述，到实验室进行测试和调试，提交课程设计说明书一份。三、设计内容1。掌握太阳能风能控制器的功能和特点；2。正确理解新能源的基本原理和技术指标；3.完成用AVR单片机的光年太阳能控制器的设计；4。详细分析说明各组成部分作用和工作原理。5。编写设计报告，写出设计过程，附上有关资料和图纸，有心得体

3、会。四、设计要求1。基本概念清楚，基本原理正确；2。电路图设计符合国家有关规范和标准；3。阐述分析工作原理，条理清晰，重点突出；2。按时参加知道教师辅导，按要求完成课程设计。五、参考文献[1]陆虎瑜，马胜红。光伏·风力及互补发电村落系统[M]。北京：中国电力出版社，2005：3—7。[2]杨鹏，史旺旺。基于单片机的船用风光互补发电系统控制器的设计[J]。工业控制计算机，2009，22(5)：63—64。[3]揭婷，段善旭，刘邦银，等。风光互补发电系统的能量管理研究[J]。变频器世界，2008(9)：45—48。[4

4、]全钟夫，杜刚。ATmega128单片机C程序设计与实践[M]。北京：北京航空航天大学出版社，2008。[5]王兆安、黄俊。电力电子技术[M]。北京：机械工业出版社，2008：103-107。[6]王群京，王涛，李国丽。小型风光互补MPPT控制的研究[J]。电气传动，2009，39(5)：40—42。[7]闭金杰，罗晓曙，杨日星，等。基于AVR的太阳能控制器设计[J]。现代电子技术，2009(10)：167—169。指导教师（签字）：教研室主任（签字）：批准日期：年月日课程设计说明书课程设计说明书基于AVR单片机的

5、风能太阳能控制器设计摘要针对风能和太阳能互补发电中互补模块和逆变模块的控制问题，采用高性能低功耗的AVR单片机为核心，设计了一种风光互补发电控制器，并对控制器的结构和原理进行了详细的分析。PROTEUS仿真表明，该系统过程电压和输出电压稳定、操作方便、功能强大。关键词：AVR单片机；风能；太阳能；互补控制器课程设计说明书Abstract：APV／windhybridcontrollerisdesignedbasedonAVRsinge—chipmicrocomputertosolvethecontrolproble

6、mofhybridmoduleandinverter，andthestructureandprincipleofcontrollerisanalyzedandillustrated。Theresultsofsimulationshowthatthesystemhasstableprocessvohageandoutputvoltage，convenientoperationandpowerfulcapability。Keywords：AVRsinge-chipmicrocomputer；windenergy；sol

7、arenergy；hybridcontroHe　　课程设计说明书目录课程设计说明书第14页1绪论12硬件电路的设计12.1控制电路12.2斩波、整流电路22.3风能太阳能互补控制电路22.4输出逆变电路32.5驱动电路32.6键盘、显示及保护电路33软件设计43.1主程序43.2模式3子程序43.3仿真53.4结语6总结7致谢8参考文献9课程设计说明书第14页1绪论随着能源危机的加重和人们对环境污染的重视，太阳能和风能作为理想的可再生清洁能源的优点逐渐显现出来。风能和太阳能在时间和地域上具有良好的互补性，这一优点引

8、起了人们对风光互补发电研究和应用的广泛重视。本文建立了风光互补发电控制电路的模型，文中对风光互补电路的能量分配进行了研究，本文在实际研究的基础之上，主要对风光互补模块和输出逆变模块的控制电路进行了研究，设计了基于AVR单片机的风能太阳能控制器，实现了太阳能发电和风能发电控制的智能“二合一”。2硬件电路的设计风能太阳能控制器的结构如图1所示。该控制器由单片机控