临沂金路沂州路 科学构建办学策略打造特色品牌学校——山东临沂沂州实验学校特色发展纪实

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3、验学校特色发展纪实科学构建办学策略打造特色品牌学校——山东临沂沂州实验学校特色发展纪实柳如向【摘要】如何发挥“九年一贯制”办学优势？如何提升学校特色、推进内涵发展？本文围绕“四步”办学策略、“四维校园”创建、特色活动开展进行了阐述。【关键词】办学；策略；特色；发展11临沂金4路沂州路科学构建办学策略打造特色品牌学校——山东临沂沂州实验学校特色发展纪实科学构建办学策略打造特色品牌学校——山东临沂沂州实验学校特色发展纪实柳如向【摘要】如何发挥“九年一贯制”办学优势？如何提升学校特色、推进内涵发展？本文围绕“四步”办学策略、“四维校园

4、”创建、特色活动开展进行了阐述。【关键词】办学；策略；特色；发展11临沂金4路沂州路科学构建办学策略打造特色品牌学校——山东临沂沂州实验学校特色发展纪实科学构建办学策略打造特色品牌学校——山东临沂沂州实验学校特色发展纪实柳如向【摘要】如何发挥“九年一贯制”办学优势？如何提升学校特色、推进内涵发展？本文围绕“四步”办学策略、“四维校园”创建、特色活动开展进行了阐述。【关键词】办学；策略；特色；发展11临沂金4路沂州路科学构建办学策略打造特色品牌学校——山东临沂沂州实验学校特色发展纪实科学构建办学策略打造特色品牌学校——山东临沂沂州

5、实验学校特色发展纪实柳如向【摘要】如何发挥“九年一贯制”办学优势？如何提升学校特色、推进内涵发展？本文围绕“四步”办学策略、“四维校园”创建、特色活动开展进行了阐述。【关键词】办学；策略；特色；发展11临沂金4路沂州路科学构建办学策略打造特色品牌学校——山东临沂沂州实验学校特色发展纪实科学构建办学策略打造特色品牌学校——山东临沂沂州实验学校特色发展纪实柳如向【摘要】如何发挥“九年一贯制”办学优势？如何提升学校特色、推进内涵发展？本文围绕“四步”办学策略、“四维校园”创建、特色活动开展进行了阐述。【关键词】办学；策略；特色；发展1

6、1临沂沂州实验学校是一所市教育局直属的“九年一贯制”学校。现有教学班50个，在校学生3100名，在职教职工217人。近年来，在上级领导的关心指导下，办学规模不断扩大，社会声誉不断提高。为进一步深化教育改革，推进素质教育，学校领导以远见的卓识、开放的视野、先进的理念，构建了“一二三四”办学策略，确立了“科技先行、特色强校”发展之路，形成了“四马并进、一马当先”工作格局。赢得了广大师生、家长的广泛认可和热情参与，开创了新局面，实现了新发展。一、立足一个实际，提升学生素质（一）了解生源构成，分析生源状况。该校地处临沂市区南端，毗邻城郊

7、社区，属于城郊结合部。据统计，去年小学一年级生源情况：驻城子女41%，务工子女59%。特定的区域环境，构成了生源的特殊性。许多孩子在学习、卫生、劳动、纪律、文明、自律等方面存在较大差异，给学校教育和管理带来了一定困难。（二）立足学生实际，提升学生素质。学校树立“人才多样化，人人能成才”的育人观，以自主管理为切入点，引导学生自我教育，实施自我管理。通过主题班会、升旗仪式、召开家长会、教师家访等途径，加强日常规范、行为习惯、文明守纪、热爱学习、诚实守信、理想信念等教育。充分调动教师、学生和家长的积极性，唤起家长教育意识，形成教育合力

8、。努力克服“学校教育五日功，家庭放松两日冲”现象。让学生在和谐向上的环境中，形成良好的学习和行为习惯，全面提升学生素质。二、做好两篇文章，奠定发展基石（一）发挥九年一贯制办学优势1．明确培养目标。九年一贯制学生的年龄、心理、认知、情感差异较大，该校因材施教，因生