最强大脑xx学院学生组织活动策划书

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1、项目编号南京工业大学浦江学院素质拓展活动项目申请书项目名称最强大脑项目负责人张文君负责人部门浦江学院学习部填表日期2014年3月10日共青团南京工业大学浦江学院委员会印制-6-一、项目名称:最强大脑二、项目活动时间:(宋体四号)三、项目活动地点:浦江学院四、主办单位:共青团南京工业大学委员会共青团南京工业大学浦江学院委员会承办单位:浦江学院学习部五、项目意义及目标:(宋体小四,1.5倍行距)1、最强大脑中有各具特长的学生轮番上阵,晒出看家本领,展现超越你想象的神奇技能。2、最强大脑中表现最多的是计算能力、注意力、记忆力,其实注意力、记忆力不是天生的,是可以后天训练的

2、。由于我们平时对注意力记忆力训练接触不多,所以学习起来不容易,但是学习记忆方法后,可以有效的提高学习能力,而且在以后的工作中也会取得很好的收获。3、右脑具有高度的图形识别、记忆能力,如果在阅读,学习中利用右脑这一功能,可以充分发挥其处理大量信息的机能。这样一来,阅读中的理解和记忆也有了双管齐下、比翼齐飞的可能:由右脑承担处理视觉性信息的部分,由左脑承担意义性信息的部分。这样就使左右脑协同起来,以全脑来处理阅读过程中所获得的各种信息,自然就会让你具有卓越超凡的速读效果与记忆效率了。使用精英特快速阅读记忆训练软件正是开发右脑,达到左脑右脑,充分协作,提高的学习效率的同时

3、,也让我们打大脑变得聪明,变成最强大脑。-6-六、项目参与者:(包括活动负责人、主要参与者、嘉宾等)活动负责人:张文君陈懿藏勇等邀请嘉宾:各部门部长主要参与者:全院同学活动负责人签章:2014年03月17日七、项目内容及流程:(宋体小四,1.5倍行距)1.内容:本活动的简要内容和组织情况。2.项目活动的详细策划和安排。3.预期效果。1本活动主要有记忆类、游戏类、思考类、辨识类、观察类等。全部内容由学习部成员和志愿同学组织。2a记忆类:选手会从屏幕依次看到各种图片,然后一分钟记忆后关闭屏幕,选手需要依次报出图片顺序,答对过关加分,答错减分。B游戏类:主要游戏是当下流行

4、的像素鸟选手有两次机会玩游戏游戏得分超过30晋级低于30分减5分同时进入下一轮。C思考类;此项主要是出一些不同常理的题目选手只需选出认为的正确答案答对加分答错减分。D辨识类;类似于找茬游戏视具体情况给分E观察类;这题需要选手看一些奇怪的图片,然后进行答题3为了活跃气氛,我们将设置观众题目,观众回答正确后,会得到相应的奖励。4最后我们会通过视频来讲一些记忆技巧,来帮助同学们在记忆方面进行提高,最终提高同学的成绩。预期效果同学们最终会在愉悦轻松的氛围下学到一些有帮助的东西。-6--6-八、资金预算及来源(宋体五号)序号经费开支科目金额序号经费开支科目金额1526374合

5、计备注(是否有经费赞助)九、主席团审批意见:负责人签章:年月日十、经费来源:1、第二课堂活动经费元2、学生会经费元3、其他:总计:元十一、院团委审批意见:负责人签章:年月日-6-十二、项目总结(活动完成后填写)十三、主席团对活动完成情况意见:活动完成情况:□优秀□良好□一般□很差负责人签章:年月日十四、团委对活动完成情况意见:是否及时提交新闻稿?□是□否新闻稿及照片质量:□优秀□良好□一般□很差是否同意报销:□是□否负责人签章:年月日十五、报销情况:是否已报销?□是:实报元(金额)□否:原因报销人签章:年月日-6-

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