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《变电检修班技术员竞聘演讲稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、-------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新变电检修班技术员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好。 首先感谢单位领导和同志们给了我这次机会,我将非常珍惜这次能够锻炼和提高自己的变电检修班技术员竞聘的机会,并尽我最大努力做好它。 ----------------------------------------
2、-------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------我叫,年7月毕业于xx电力学院电气工程及其自动化系,毕业后被分配到我局变电检修班工作。在工作中,我能够做到积极肯干、任劳任怨,在变检班班长和其他老师傅们的共同
3、关心和帮助下,我的业务知识和技术水平有了长足的进步,并在班组的资料管理和科技创新等方面作出了一定的成绩和贡献——变检班连续2年在班组建设检查中获得一类班组的荣誉称号;本人与其他同志共同研制的《组合式手推检修作业车》在我局2005年的群众性创新成果的评比中获得了二等奖。当然,这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,在这里,我谨向所有关心和爱护我并且默默无闻的给与我无私帮助的领导和班组师傅们表示深深的感谢! 如果这次我被选为变检班技术员,我将再接再厉,努力做好以下两点工作: ---------------------
4、--------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------第一、努力做好本职工作,进一步加强班组资料管理工作。班组资料管理是现代企业评判班组建设的一个重要标准。一个合格的、优秀的
5、班组必须要有正确、齐全并且有用的班组资料。为此,我将严格按照《赤峰供电公司班组建设规范》并在上级有关领导和班长的关怀指导下、在班组其他同志的配合努力下,进一步加强班组资料的管理工作,建立系统的管理机制,着力增强班组资料的全面性和实用性,力争使班组的资料管理更上一个新台阶,使其真正成为我们班组工作中的好工具、好帮手。 第二、努力提高自身的业务水平,积极向上,当一名合格的助手。 -----------------------------------------------最新公文范文资料--------------
6、--感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------变电检修班是一个对理论知识和动手能力要求都非常严格的班组。对于我这样一个刚刚参加工作的大学生来说就是“心有余而力不足”,具体来讲就是理论知识比较够但动手能力还有待提高。特别是今年,我们变电检修班的工作任务比较繁重,而
7、我们班组的人员配置又比较少,这个时候是特别需要像我们这样的年青人积极进取、勇于锻炼自我和承担责任的。为此,在今后的工作中,我会更多、更加积极的和班长及其他老师傅们沟通、交流,并虚心的向他们请教、学习。认真学习他们的业务技术和工作经验,并结合自己所学的理论知识使之融会贯通、为我所用,使自己真正成为班组工作中的一支生力军,当一名班长的好助手和其他班组成员的好同志、好战友。 以上就是我对做好变电检修班技术员的一点认识和想法。如果大家选择了我,我将竭尽全力,和大家同心同德并一起努力把变电检修班建设成一个安全的班组、一个团
8、结的班组、一个充满生机和活力的班组! -----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读-------------------------------------------------------------------------------------
