实用新型多功能双面贴(省赛版)

实用新型多功能双面贴(省赛版)

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1、序号:编码:第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称:实用新型多功能双面贴学校全称:贵州大学申报者姓名(集体名称):张振东类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类科技发明制作B类报送方式:省级报送作品□高校直送作品17A1.申报者情况(个人项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。姓名张振东性别男出生年月1982.7申报者情况学校全称贵州大学专业生命科学学院08食品科

2、学现学历硕士在读年级一学制3年入学时间2008.9作品全称实用新型多功能双面贴毕业论文题目紫外线吸收剂四羟基二苯甲酮衍生物的合成与表征通讯地址贵州大学生命科学学院08食品科学邮政编码550025单位电话13037866168常住地通讯地址贵州大学生命科学学院08食品科学邮政编码550025住宅电话08518294326合作者情况姓名性别年龄学历所在单位吴兰芳女24在读硕士贵州大学生命科学学院田永航男29在读硕士贵州大学农学院资格认定学校学籍管理部门意见是否为2009年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国学生(含专科生、本科生和研究生

3、)。是□否若是,其学号为:200802135220080213812007021119(部门盖章)年月日院系负责人或导师意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果是□否负责人签名:年月日17B3.申报作品情况(科技发明制作)说明:1.必须由申报者本人填写;2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;3.本表必须附有研究报告,并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书;4.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。作品全称实用新型多功能双面贴作品分类(E)A.机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、工

4、程、交通、建筑等)B.信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等)C.数理(包括数学、物理、地球与空间科学等)D.生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等)E.能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等)作品设计、发明的目的和基本思路,创新点,技术关键和主要技术指标1、本设计的目的:本设计在于提供一种多功能的新型双面贴,不仅包含一般贴胶功能,还可用作防伪、条形码等标志图案、赠品贴胶。该双面贴抗拉性能好、易清除、保护环境、节约资源。2、本发明的基本思路:(1)改善不足:以塑胶本体为基片,该塑胶本体基片有两面,每面分为光滑区和不干胶区,且

5、合理设置光滑区的宽度尺寸和不干胶区宽度尺寸,其中光滑区分透明塑料薄膜或有图案标志塑料薄膜两种;(2)方便使用:塑胶本体基片上有一定长度切口,利于撕开使用;(3)使用特色:本产品包装成卷,使用时卷开,顺切口撕开,贴在物品上,将要贴物品贴上,按紧。当要取下物品后,可将本实用新型多功能的双面贴下区上折与上区重叠粘合后,即显示出光滑区,这样双面贴不会在粘住其它物品;或者直接将双面贴撕掉,可重复使用。3、创新点:(1)使用塑胶本体基片,提高抗拉能力。合理分区,利于包装成卷。采用塑膜隔层,省去黏附层的纸塑复合膜,节约资源、美观、环保;(2)设有切口,使用快捷、方便、高效;(

6、3)与防伪标签、条形码等组合,多功能、多用途;(4)体积小、低耗,具有防水、防潮功能。174、技术关键:(1)不干胶、基材、薄膜的选择;(2)光滑区的和不干胶区宽度尺寸控制;(3)相应工艺和设备的改造。5、技术指标:本技术指标,在原QB/T2424一98双面胶粘带的标准基础上制定的内部标准。(1)基膜厚度(0.4±0.1mm);(2)胶层厚度(0.3~0.1±0.1mm);(3)总厚度(0.7~1.4mm);(4)拉伸强度(≥30Mpa);(5)断裂伸长率(≥150%);(5)剪切性能(对外带)(25mm≥60N);(6)剥离性能(25mm≥40.5N);(7)

7、底温柔度(-10℃,20mm,3s,1800)无龟裂;(8)耐热度(120℃)无滑动;(9)介电强度(Mv/m>30);(10)体积电阻率(>1x1012Ω﹒m);(11)水蒸气透过率(24h,<0.45mg/cm2);(12)吸水率(<0.35%);(13)使用温度(-5~50℃)。作品的科学性先进性(必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料)双面贴已广泛应用于各个领域,传统的双面贴以塑料为主体,双面涂有不干胶,使用前贴附在极其光滑的塑料膜面上,使用时揭下纸塑复合膜面[1]。而纸塑复合膜面大多情况

8、下是被丢弃的,这种方法存

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