高二文化生活第四单元综合练习

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1、高二文化生活第四单元综合练习检测级部班级姓名得分一、选择题（每小题4分）1、用现代动画技术制作的电视动画片《喜羊羊与灰太狼》，受到广大观众的喜爱，获得了上海炫动卡通卫视2008年度收视排行的年度特别奖，同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主要说明，为人们提供的文化产品应当（）A.具有较高的经济效益B.运用先进的技术手段制作C.满足人们娱乐的需求D.采取群众喜闻乐见的形式2、为纪念中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌

2、等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于(　　)①维护人民的基本文化权益　②发挥文化在现代化建设中的主导性作用　③提高人们的思想道德素质　④坚持中国特色社会主义文化的前进方向A．①②B．①④C．②③D．③④3、要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当(　　)A．拓展群众性精神文明创建活动B．倡导和践行传统文化的价值观C．优先提高公民的科学文化修养D．改造腐朽文化并取缔落后文化4、为了纪念中国共产党建党90

3、周年，重庆市教育工委等部门将15000套含有《记忆·我爱你中国》《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是(　　)A．奏响主旋律，提高学生的思想道德水准B．实施素质教育，提高学生的文艺素养C．培养爱国情感，促进民族文化繁荣D．发展教育事业，提升教育现代化水平5、著名钢琴艺术家傅聪认为，学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗，其实5－10年之后，只不过是多了一批“光彩的手指”而已，这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问

4、在于(　　)①忽视综合素质的培养　②轻视良好行为习惯的养成③缺乏循序渐进的训练　④违背了人才成长的规律A．①②B．①④C．②③D．③④6、有人这样评价当前的社会文化现象：“翻开杂志美人多，打开电视广告多，看篇文章署名多，买本新书错字多。”这种评价(　　)A．说明文化市场需要引导和规范B．认为必须保护文化的多样性C．肯定了建设和谐文化取得的成就D．反映出通俗、流行是大众文化的主流7、中国特色社会主义文化，要大力推进社会主义核心价值体系建设，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。建设社会主义核

5、心价值体系要(　　)①巩固马克思主义指导地位　②用中国特色社会主义理论凝聚力量　③用民族精神和时代精神鼓舞斗志　④用社会主义荣辱观引领风尚A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④58、“蚁族闹蜗居，神马驾浮云”，从虚拟世界到现实生活，网络热词成为了一种醒目的文化存在，真实地折射出时代的社会诉求，也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明(　　)①人们面临着文化消费的多重选择　②人们在实践中创造和发展文化　③大众传媒的商业性影响越来越大④大众文化对社会发展产生影响A．①②　　　B．③④

6、C．①③D．②④9、“无德无才是‘废品’，有德无才是‘半成品’，有才无德是‘危险品’，有德有才是‘精品’。”下列关于知识文化修养与思想道德修养的关系理解正确的是(　　)①科学文化修养比思想道德修养更重要　②思想道德修养比科学文化修养更重要　③科学文化修养与思想道德修养是有机统一的　④科学文化修养与思想道德修养相辅相成，相互促进A．①②B．①③C．③④D．②④10、《论语》记载了这样一个故事：孔子和弟子到卫国，弟子问，人口那么多，怎么发展呢？孔子回答：“富之。”弟子又问，如果大家都富裕了，又该怎么办？

7、孔子说：“教之。”就是说，要“教育”。历史与现实总有一些相似之处。经过30多年的改革开放，我国人民生活已经获得了很大改善，越来越多的人“富”起来了。下一阶段我们应该(　　)①保护传统习俗，继承和发扬民族精神　②大力建设社会主义核心价值体系　③发展多种类型、多样风格的文化产品　④把发展社会主义先进文化放到突出位置A．①②B．①④C．②③D．②④选择题答题栏：1——5：6—10：二、非选择题11、阅读材料，回答问题。文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。根据下表左列信息，将右列需要

8、填写的内容，依次写在答卡上。（18分）我国促进文化发展的政策体现的文化生活知识(各写一点即可)①增强公共文化产品和服务供给，公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向社会开放①②加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护②③积极开拓国际文化市场，增强中华文化国际竞争力和影响力③512、看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。注：漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》、方成的《最新配方》改编（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（4分）（2）这