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时间:2018-08-03
《初中英语语法专题讲解1--简单句的5种基本句型》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、初中英语语法专题讲解1——简单句的五种基本句型英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的:1)主+动(SV)例如: Iwork. 我工作。2)主+动+表(SVP)例如: Johnisbusy. 约翰忙。3)主+动+宾(SVO)例如: ShestudiesEnglish. 她学英语。4)主+动+宾+补(SVOC)例如: Timewouldprovemeright.时间会证明我是对的。5)主+动+间宾+直宾(SVOiOd)例如: Mymothermademeanewdres
2、s. 我母亲给我做了一件新衣裳。 英语中的各种句子分为简单句和复合句,其中简单句中包含有五种基本句型。 1.S+Vi(Subject主语+IntransitiveVerb不及物动词) 例:Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。 Sheiswalkingalongthelake.她正沿着湖边走。 2.S+Vt+O(Subject主语+TransitiveVerb及物动词+Object宾语) 例:Hefoundabirdinthetree.他发现树上有一只鸟。 Ilikethisb
3、ookverymuch.我非常喜欢这本书。 3.S+link.V+P(Subject主语+link.verb系动词+Predicative表语) 1)句型中系动词的位置可以用be动词来代替。 2)句型中系动词可分为: 表状态的系动词:be,keep,lie,look,remain,seem,smell,sound,sit,stand,stay,taste等。 表变化或结果的系动词:become,come,get,grow,go,fall,prove,turn等。 例:Timeisup.时间到了。
4、 Thatmanseemskind.那人看起来很善良。 4.S+Vt+O+O(Subject主语+TransitiveVerb及物动词+IndirectObject间接宾语+DirectObject直接宾语) 例:Heboughthissisterapiano.他给他妹妹买了一架钢琴。 Letmegiveyouahand.让我帮你一下吧。 5.S+Vt+O+C(Subject主语+TransitiveVerb及物动词+Object宾语+Complement补语) 例:Shekeptuswaiting
5、foroverthreehours.她让我们等了3个多小时。Wetriedtomakeherhappy.我们尽量使她高兴。一、主语+不及物动词(S+V) [例句]1.Themancooks.男人做饭。 2.Thesunisshiningbrightly.太阳在明亮地照耀着。 3.Weallbreathe,eat,anddrink.我们呼吸、吃和喝。 4.Theytalkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。 5.Theyweresingingwhenwearrived.我们到的时候他们正
6、在唱歌。 [分析]这些句子有一个共同的特点:谓语动词都能表达完整的意思,不需加宾语。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 二、主语+及物动词+宾语(S+V+DO) [例句]1.Whoknowstheanswer?谁知道答案? 2.Heenjoysreading.他喜欢看书。 3.Theyatewhatwasleftover.他们吃了剩饭。 4.Hesaid“Goodmorning.”他说:“早上好!” 5.Iwanttohaveacupoftea.我想喝杯茶。 [分析
7、]这些句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。 三、主语+系动词+表语(S+V+P) [例句]1.ThisisanEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。 2.Thecakesmellsgood.蛋糕味道很好。 3.Everythinglooksdifferent.一切看来都不同了。 4.Heisgrowingtallandstrong.他长得又高又壮。 5.
8、Thetroubleisthattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。 6.Ourwellhasgonedry.我们的井干枯了。 7.Hisfaceturnedred.他的脸红了。 [分析]这些句子有一个共同的特点:谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be,look,k
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