雅思口语资料[经典]

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1、IELTS口语面试新大纲解读英国剑桥大学考试委员会考试流程第一部分：介绍和问答introductionandinterview3-4分钟考官介绍他/她自己并确认考生的身份考官就熟悉的话题向考生提问　4-5分钟　　　第二部分：个人长谈personallongturn3-4分钟考官请考生根据卡片上的书面内容提示就某一特定话题发表1-2分钟的谈话随后考官追问一两个问题　3-4分钟（包括1分钟准备时间）　第三部分：双向讨论twowaydiscussion4-5考官通过提问请考生讨论与第二阶段主题相关的更加抽象的话题　4-5分钟评分标准目

2、前雅思考试所采用的整体评分制将被一种4项分解评分制所取代。四个单项分别为：流利、词汇、语法和语音，或流畅和逻辑连贯(fluencyandcoherence)、词汇量(lexicalresources)、语法(grammaticalrange)、语音语调(pronunciation)。第一单项的评分标准分九级。考官对每个单项分别打分，四个单项分的平均值即为口试的最后得分。雅思口试七人谈对语言的认识和看法会在语言教材、测试的评分标准上体现出来。英国人一直推崇一种交际教学法，所谓交际是指在交流的过程中，把该说的事情说出来，对方也懂了，

3、同时也听懂了对方的问题，这样交流任务就完成了。考试就是要在前几分钟把你要表达的东西表达出来，要言简意赅，idea不是很重要，主要是语言表达的技巧。阿甘很爱他的女朋友珍妮，在珍妮死的时候，她说了一句话，她说“IwishIcouldhavebeentherewithyou”,阿甘说了一句话“Youwere”,这句话非常简练，但他说得特别好。阿甘的一句“Youwere”就把所有的意思都表达出来了。学语言更是要短期的给你创造一个语言环境，如果单纯给你十年，十年之后让你去考IELTS，你也不一定能考9分。我觉得口语就是要短时间，高强度。实

4、际上，说实话，要考IELTS的这些人的词汇量说话是足够的。有人调查过，作为一个说母语的本地人，农民也好，一辈子他只用1000多个词，那我们学了这么多年，词汇量早够了。但是不是你用这么多词汇就能把意思表达得好，那不一定。更多的人是不会用“小词儿”，不会用自己现有的词汇表达意思。语言学家们通过对很多语言的研究，归纳出一个现象，任何语言的规则都是有限的，什么概念呢？就是说，无论历史很悠久的汉语，还是什么少数民族或原始部落的语言，你细分析它的语法规则都是有限的，但是人恰恰是这样一种动物，能够用有限的规则去生成无限的句子。你观察孩子的时候

5、，他哑哑学语的时候，是重复，他在重复大人说的东西，当他的重复到了一定的时候，他就开始会说他从来都没有听说过的句子。这就是说，积累——重复——到创造的过程。其实英国人也不傻，你别以为你准备的东西就有用。就象谈工作，一般人都准备我的工作是什么，我爸爸的工作是什么，英国人偏不考这个。他就问你，你老婆结婚前是干什么的。雅思口试不怕犯错误，只要你犯得自然---Wouldyoutalkaboutapersoninyourfamilywhomyoufeelverycloseto?---Myfather.Heisahotelmanagerand

6、Ialsoworkinahotel.Weoftentalkabouthotelmanagementathome.父女之情(Youaresupposedtotalkaboutsomeoneveryclosetoyou.)就在于谈工作？谈饭店管理？你的真实感受在哪里？你把这种感受用英文讲出会很困难吗？如果有的话，是哪方面的问题？是否脑子里的既定模式在作怪？是否你在小学作文中就在建筑这种模式，以至今日用另一种语言表述出来都浑然不觉？再如，谈起春节，会听到这样的说法（取自某培训学校口语教材AnswerKey）：DuringtheSpri

7、ngFestival,weeatdeliciousfood,visitrelativesandfriends,andwatchTVtowelcometheNewYear.如果考官对中国的事情不甚了了，他的疑惑就可能是：WhywatchingTVcanbepartofit?只要有文化间的交流，就会有差异造成的不适感或误读。如何找一些有共性的话题来谈，是辅导教师和考生共同需要考虑的。当考生被要求Describeaplaceofattraction(interest)---描述一个名胜时，一些现成的“答案”可能会这样告诉考生：颐和园,

8、ortheSummerPalace,isaplaceofextraordinarybeauty.TheLongCorridorandthebridgesarethecrownjewelsofthismasterpieceoftraditionalChinesel