培训资料保洁院感培训

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1、保洁人员、工勤院感防控知识培训培训目的加强医院感染知识的认识，做好双向性保护（既保护自已，又保护病人），从而达到控制医院感染，确保医疗安全，提高医疗质量。医院最简单、最直接有效地预防医院感染的措施是清洁、消毒、灭菌和隔离技术。主要内容消毒隔离基本知识清洁卫生的程序和方法我们医院保洁工作存在的问题病人区域清洁消毒的规范操作医疗废物的概念及分类医疗废物的管理职业暴露与标准预防一、消毒隔离基本知识清洁：清除物体上的一切污秽，如尘埃、油脂、分泌物等。消毒：清除或杀灭物体上除细菌芽胞外的各种病原微生物。灭菌

2、：清除或杀灭物体上的一切微生物，包括细菌的芽胞。一、消毒隔离基本知识清洁区：配药室、医护办公室、仪器室、更衣室、值班室、主任护长办公室、示教室、被服室等。污染区：病房、接诊室、厕所、污物间。半污染区：走廊。二、清洁卫生的程序和方法（一）清洁用具有明显标志（清洁区绿色，污染区红色，半污染区黄色）。（二）清洁程序：先清洁区，再半污染区，最后污染区。拖把的标示治疗室绿色病房红色卫生间红色走廊黑色（三）保洁人员的工作保持环境的清洁消毒隔离清洁卫生工作是控制医院感染的基础二、清洁卫生的程序和方法（四）一般要求

3、：1、湿式清扫，一天1-2次。2、拖把严格分区使用，标识清楚，使用后冲洗晾干备用。定期消毒。抹布做到一桌一巾。各室抹布应分开使用，用后清洗消毒，晾干分类放置3、有条不紊，有秩序、不遗漏、一次擦完4、早晨10点之前完成。二、清洁卫生的程序和方法5、若地面有血迹、分泌物、排泄物时，先用1000mg/L含氯消毒剂适量倒在污染地面30min后，用拖把拖干净，拖把用500mg/L含氯消毒剂浸泡30min，再用清水冲洗干净，晾干备用。二、清洁卫生的程序和方法6、墙面和门窗（1）、应保持无尘和清洁，更不允许出现霉

4、斑（2）、通常使用清水擦洗即可，但有血液或体液污染时，应立即使用消毒剂擦拭（3）、各室抹布应分开使用，用后清洗消毒，晾干分类放置二、清洁卫生的程序和方法7、治疗室、换药室、办公室等抹布分别使用，病房床头柜应一桌一抹布。用后在250mg/L含氯消毒剂浸泡30min，清洗干净，晾干备用。不同区域的拖把抹布，要绝对区分开三、保洁工作中的问题病室床头柜没能做到一柜一巾。病房拖把未能按要求认真浸泡消毒。病区配餐室水池不洁床头柜及储物柜里有前次住院患者遗留的废报纸及食物残渣。地面消毒擦拭有时不及时。患者出院当日

5、未及时清理、消毒，留有卫生死角。床头柜有时清洁不彻底，有污渍。病房卫生间马桶清洁不彻底。病房功能带清洁不到位。语言不通工作效率低。（一）应注意哪些问题擦拭的毛巾如何划分区域（颜色区别）保洁用具颜色（拖把）是否可以更加醒目，浸泡时间是否足够?病室水池如何清洁？每天几次？怎样保持？出院患者的终末消毒应该怎样做？日常病室内的抽屉等死角如何处理？卫生间的清洁处理，如何做到无臭无味？扶手、功能带的消毒怎样做？（一）应该注意的问题保洁人员手卫生及个人服装清洁两个病房之间的手卫生保洁用具数量是否满足日常工作需要卫

6、生间保洁用具的区分及复用清洗消毒特殊部门（高、极高感染危险区）保洁人员配备及保洁用具的管理保洁用具储存环境卫生保洁人员教育、监督（二）清洁卫生质量评价考核方法1、整体感官评价--对环境、区域的整体感觉2、视觉--目测，眼看，观察3、嗅觉--闻味，有没有异味4、擦拭--白手套，看有没有灰尘、异物客观测试：微生物监测，荧光监测、科室满意度调查四、病人区域清洁消毒的规范操作（一）、保洁的规范要求一）、自身要求：1.严格遵守消毒和卫生制度。2.勤剪指甲、工作服脏污时及时更换。（一）、保洁的规范要求二）、清

7、洁范围和清洁要素1、清洁范围物体表面、门把手、水池、床单元地面清洁墙壁、门窗、暖水瓶、空调表面、消毒机表面器械消毒桶、垃圾桶1.1、地面的清洁方法一）地面清洁的要求1、所有地面包括走道、病房、洗手间、医护办公室，每天用清水或清洁剂湿式擦拭；2、多重耐药菌流行或有医院感染暴发时，使用消毒剂拖扫，每天至少2次；3、不同区域（污染与半污染区、清洁区）使用的清洁工具，应分开放置，每天至少消毒1次；4、地面被呕吐物、分泌物或粪便污染时，应立即使用消毒剂擦拭5、每日清洁消毒应按照从洁到污顺序进行：从治疗室即清洁

8、区开始，依次为办公室、值班室、病房、走廊、厕所。二）、地面消毒注意事项1、不同区域的拖把如病房、走廊、厕所不得混用，同时做好明确标识，然后定点放置；拖把分池清洗，禁止在洗漱池冲洗，拖把及水桶用后要洗干净进行消毒并悬挂，晾干备用。2、用拖把对地面进行有序地擦拭，做到每个房间擦拭后进行涮洗，并尽量做到换水，不准用一桶水多次涮洗拖把。两个小房间换一次水，一个大房间换一次水。3、使用后用500-1000mg/L含氯消毒剂浸泡消毒保洁车标准配备三）、血液、体液、呕吐物、分泌物的