扬州中学09-10上语文期中

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1、扬州中学09-10学年高二上学期期中考试高二语文试卷本试卷计160分，考试时间150分钟。一、语言文字运用（16分）1．下列加点的词语，注音全都正确的一组是  （    ） （3分）A．挣脱（zhèng）虫豸（zhì）扺掌而谈（dǐ）呼天抢地（qiāng）B．棺椁（chún）剽悍（piāo）少安勿躁（shǎo）所向披靡（mǐ）C．鸡肋（lèi）冻馁（něi）半身不遂（suí）蜚短流长（fēi）D．熏陶（tāo）涔涔（cén）令人咋舌（zé）暴虎冯河（píng）2．下列加点词的解释全都正确的一组是（）（3分）A．项梁有栎阳逮（有罪相连及）剑阁峥

2、嵘而崔嵬（高耸的样子）樊将军以穷困来归丹（贫穷）奈何以见陵之怨（侵犯，侮辱）B．骑能属者百余人耳（跟随）赏群臣及当坐者各有差（治罪，办罪）卒起不意，尽失其度（度量）彼秦大将擅兵于外而内有乱（独揽，掌握）C．相夫子，远人不服（辅佐）河内凶（谷物收成不好，荒年）日暮酒阑（酣畅）顾自民国肇造（开始）D．柯既取图奏之（进献）以为国人之读兹编者勖（勉励）无乃尔是过与（责备）涂有饿莩而不知发（打开粮仓，赈济百姓）3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）A．随着人民生活水平的提高，很多人驾驶私家车出行，然而在堵车时，一队队的车辆熙熙攘攘，只能

3、原地静静等待。B．失去姚明的休斯顿火箭队在季后赛中被冤家爵士队打得落花流水，在主场作战竟然连续失败。C．这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。D．你尽管放心，你的困难，也就是我的困难。今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。4．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．如“阿Q”、“WTO”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不仅活跃在各类媒体上，而且进入了教科书。B．在2008北京车展上，中国本土企业推出了88辆具有不同程度自主知识产权的新款车

4、型，这表明了中国汽车事业正在飞速地发展。C．中国•扬州“烟花三月”国际经贸旅游节喊出了“运河名城，精致扬州”的响亮口号，国内外来宾引起了广泛关注和浓厚兴趣。D．新颁布的《物权法》深受广大业主所欢迎，因为它是确认财产、利用财产和保护财产的基本法律，是调整财产关系的重要法律。5．在下文空缺处填写一个承上启下的句子，要求句式对仗工整，上下句各七个字。（4分）在捐资助学动员大会上，一位京城富豪说道：“我现在有钱了，躺在利息上也几辈子用不完，可怎么去用呢？去挥霍，去斗富，去纸醉金迷吗？我坚信：，。捐资教育，是对国家、对民族未来的投资，出这样的力，我认为

5、值得。”二、文言文阅读（22分）阅读下面的文言文，完成题目。豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。居顷之，豫让又漆身

6、为疠，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为泣曰：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣

7、于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子！”使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤。今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。(节选自《史记•刺客列

8、传》)6．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是()（3分）A．女为说己者容容：打扮B．既已委质臣事人委质：向君主献礼，表示献身C．于是襄子乃数豫让曰数：多次