小学记叙文写作指导

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1、小学记叙文写作指导本文由史铁生编外门徒贡献pps文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。记叙文写作指导记叙文记叙文写作指导1记叙文写作指导一,什么是记叙文?什么是记叙文?记人的记叙文就是以人物为主要的记叙对象和故事为轴心的记叙文.对象和故事为轴心的记叙文.它是以塑造性格鲜明而又具有一定典型意义的人物形象来表现主题.意义的人物形象来表现主题.它的情节安排不是以"为主,而是以"为主,不是以"事"为主,而是以"人"为主,文中的叙事,写景,状物,中的叙事,写景,状物,抒情等表达方式都是为写人服务的.是为写人服务的.内容清楚是记叙文的最基本要求,内容清楚

2、是记叙文的最基本要求,是记叙文的最基本要求要准确具体地描写人物,要准确具体地描写人物,体现人物性格特征.对人物具体描写有肖像描写肖像描写,格特征.对人物具体描写有肖像描写,语言描写,动作描写和心理描写.语言描写,动作描写和心理描写.其中主要的是要写好人物在事件发展中的言行,表现他们的思想.的言行,表现他们的思想.记人的作文还要详略得当,有的地方需浓墨重彩,有的地方轻描淡写,地方需浓墨重彩,有的地方轻描淡写,还有的地方干脆空着.还有的地方干脆空着.写作要点记叙文是以写人,记事,状物为主要内容,记叙文是以写人,记事,状物为主要内容,以叙为表达方式的文章.述和描写为表达方式的文章.以写人

3、为主的记叙文,应该注意肖像描写,以写人为主的记叙文,应该注意肖像描写,行动描写,语言描写,心理描写以及对细节的描写,描写,语言描写,心理描写以及对细节的描写,考生应根据写作的要求,灵活掌握,突出重点.应根据写作的要求,灵活掌握,突出重点.以写事为主的记叙文,应该注意交待六要素(以写事为主的记叙文,应该注意交待六要素(时地点,人物,事件,原因,),应该间,地点,人物,事件,原因,结果),应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整,注意描写先后顺序以及记事的相对完整,注意把握好事情的开始,发展,高潮及结局.事情的开始,发展,高潮及结局.以与景为主的记叙文,应该注意景物的主要特征,以与景为主

4、的记叙文,应该注意景物的主要特征,景物描写的层次,以及人与物的情感交融.景物描写的层次,以及人与物的情感交融.记叙文4记叙文写作要点如下:记叙文写作要点如下:1.明确写作目的和叙述的中心思想,明确写作目的和叙述的中心思想,段落叙述始终围绕着主题而展开,段落叙述始终围绕着主题而展开,避免空间的叙述和与主题无关的内容.空间的叙述和与主题无关的内容.2.一篇好叙述文需要直接或间接表达以下六个问题,以下六个问题,即:when?该事发生的?时间,时间,where?该事发生的地点,?该事发生的地点,who?人物角色是谁,what?发生的是?人物角色是谁,?什么事,什么事,why?该事发生的原因

5、,以及?该事发生的原因,how?事件的结果是如何造成的等等.?事件的结果是如何造成的等等.记叙文5记叙文写作要点如下:记叙文写作要点如下:一篇记叙文,3.一篇记叙文,无论长短如何都应该是一个完全独立的事实,因此,该是一个完全独立的事实,因此,在下笔时必须明确:该从何处开始叙述,该笔时必须明确:该从何处开始叙述,在何处结束叙述,在何处结束叙述,以及应该提供何种事实才能使叙述完整.实才能使叙述完整.写作顺序可以采用"顺叙"4.写作顺序可以采用"顺叙",倒叙"穿插叙述"的方法,"倒叙"和"穿插叙述"的方法,但初学者最好采用"顺叙"的方法进行训练,学者最好采用"顺叙"的方法进行训练,以情节

6、发生时间的先后为序.以情节发生时间的先后为序.记叙文6二,要明确记叙文的六要素:,要明确记叙文的六要素:人物,时间,地点,开端,发展,人物,时间,地点,开端,发展,结局这几个要素必须要在文章中有充分的体现,不论写人的记叙文,分的体现,不论写人的记叙文,还是记事的记叙文,记事的记叙文,都要求写作时要注意利用好六个要素表达自己想要表达的思想情感.思想情感.),人物人物.(一),人物.人物是记叙文中表达作者情感的重要部分,人物是记叙文中表达作者情感的重要部分,即使是写事的记叙文也要依靠人物来完成主题的表达,题的表达,因而对作品中的人物进行描写就显得尤为关键了.显得尤为关键了.人物描写的手

7、法主要有下面几种:人物描写的手法主要有下面几种:①行动描写②肖像描写③语言描写④心理描写①行动描写行动描写:行动描写:让人物自己来表现自己.写人物的行动应该借助情节的发矛盾冲突的展开而进行.展,矛盾冲突的展开而进行.a,《药》写刽子手康大叔,主要,写刽子手康大叔,就是用行动描写来对他进行具有流氓反动性格刻画的.流氓反动性格刻画的.记叙文9此类描写比较常见的失误:此类描写比较常见的失误:1,对人物的动作不加选择与取舍,不,对人物的动作不加选择与取舍,明白动作描写的目的.

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