2、ntf(“%dt”,a[i];printf(“”);}2．下面程序的功能是：计算1到10之间的奇数之和及偶数之和，请填空。#includemain(){inta,b,c,i;a=c=0;for(i=0;i<=10;i+=2){a+=i;b=i+1;c+=b;}printf(“偶数之和=%d“,a);printf(“奇数之和=%d“,c–11);}3．下面程序的功能是：输出100以内能被3整除且个位数为6的所有整数，请填空：main(){inti,j;for(i=0;i<10;i++){j=i
3、*10+6;if(j%3!=0)continue;printf(“%d”,j);}}4．程序读入20个整数，统计非负数的个数，并计算非负数之和。#include“stdio.h”main(){intI,a[20],s,count;____s=count=0____;for(I=0;I<20;I++)scanf(“%d”,_&a[i]__);for(I=0;I<20;I++){if(a[I]<0)continue；s+=a[I];count++}printf(“s=%dtcount=%d”,s,count);}5．下面
4、的程序用以分别求出数组两条对角线上的各元素之和。#include“stdio.h”main(){inta[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};intsum1,sum2,k,j;sum1=sum2=0;for(k=0;k<3;k++)sum1+=a[i][i];for(k=0;k<3;k++)for(j=2;j>=0;j--)if(_(i+j)==2________)sum2+=a[k][j];printf(“sum1=%dtsum2=%d”,sum1,sum2);}6．已知整型数组w中的元素已经由小到
5、大排序，函数fun用以将整数x插入到数组w中，要求插入后的数组元素依然有序。其中n所指的存储单元中存放着数组元素的个数。voidfun(int*w,intx,int*n){intk,p=0;w[*n]=x;while(x>w[p])__p++____;for(k=*n;k>p;k--)w[k]=__w[k-1]__;___w[p]=x____________;++*n;}7．函数strlen用于确定一个给定字符串str的长度（不包括‘ ’）。strlen(char*str){intnum=0;while(*str++!=
6、’ ’)++num;return(_num___);}8．已知第一个学生的年龄为10岁，，第二个学生年比第一个学生的年龄大2岁，……以此类推，以下程序用于计算学生年龄，请补充完整。#include“stdio.h”age(intn){intc;if(n==1)c=10;elsec=__age(n-1)+2____;return(c);}main(){intn=5;printf(“age:%d”,age(n));}9．以下是一个求字符串长度的函数的递归算法，请补充完整（不包括‘ ’）intstrlen(char*st
7、r){if(*str==’ ’)return(0);elsereturn(__1+strlen(str+1)___);10.以下程序将用户从键盘上随机输入的30个学生的学号、姓名、数学成绩、计算机成绩及总分写入数据文件score.txt中，假设30个学生的学号从1~30连续。输入时不必按学号顺序进行，程序自动按学号顺序将输入的数据写入文件。请在程序中的空白处填入一条语句或一个表达式。#includeFILE*fp;Main(){structst{intnumber;charname[20];floatm
8、ath;floatcomputer;floattotal;}student;inti,j;if((fp=fopen(“score.txt”,”w”))==null){printf(“fileopenerror”);exit(1);}for(i=0;i<30;i++){scanf(“%d,%20s,%
