中学女生青春期知识及防拐骗讲座课件

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时间:2018-08-03

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1、请在此处输入文字女生青春期知识及防诱骗专题讲座女生青春期知识讲座讲座内容青春期的生理变化青春期的生理保健青春期的心理变化如何与异性交往用智慧和法律保护自己一、青春期的生理变化女性的第一性征——生殖器官发展发育女性第二性征的出现女性第二性征的出现体貌变化上乳房隆起臀部增厚、突出皮肤变得较细腻、光滑、柔软,体态丰满嗓音变得尖细悦耳。月经初潮(这是女孩子发育的一个明显特征,也是女孩性成熟的标志)平均年龄:12-13岁持续时间:一般在3-7天,平均为4-5天。月经对女孩而言具有重要的意义:女性生殖系统和内分泌发育正常的标志

2、女性进入生育期的标志二、青春期的生理保健乳房保健月经期的卫生保健乳房保健且勿束胸。佩戴合适的胸罩。保持乳房清洁卫生。月经期的卫生保健经期用品卫生。保持外阴清洁。保持乐观和稳定的情绪。适当控制运动量。注意饮食营养及卫生。注意冷暖适宜。做好记录。如何消除痛经呢?首先,要消除对月经的恐惧和紧张情绪,保持心情愉快、情绪稳定是克服心理因素引起痛经的最好办法。其次,增强经期保健意识,不受环境的干扰,经期前后听听音乐,看看小说,注意休息,避免剧烈运动,都对轻松度过经期有益。平时加强体育锻炼,提高对环境的适应能力和抗病能力,也是克

3、服痛经的基础。如果痛经较重可以采取适当的措施:适当服用一些镇痛、止痛的药物,另外中药对痛经也有效。用热水袋敷胀痛处。吃些蜂蜜、香蕉及酸菜等食品以及富含纤维素的食物如白菜、芹菜粗粮等。同时,忌食生冷和刺激性食物,如葱蒜、辣椒、冰淇淋等,坚持做医疗体操对缓解痛经也有好处的。三、青春期的心理变化青春期性心理是由性生理发育的内部冲动和环境影响在产生心理内容方面起着决定性的作用。一般来说,青春期性心理发展经历三个阶段:异性疏远期两性恋爱期异性接近期要端正态度、自然交往。要避免个别,广泛交往。要疏而不远,适度交往。要留有余地,

4、尊重对方。要正确认识对方,学会自爱。怎么把握好与男生交往的度呢?五、用智慧和法律保护自己性侵害的类型怎样预防性侵害性侵害的类型:性骚扰性骚扰是指通过不受欢迎或不被接受的方式,引起别人对性的注意,或进行带有性含义的接触。它可以是对身体的侵犯,也可以是语言上的挑逗;它可能是男人对女人的,也可能是女人对男人的,甚至还可能是同性之间的。强奸强奸就是用引诱、威胁、暴力等手段,在对方拒绝和反抗的情况下强行发生性关系。怎样预防性侵害提高警惕。不要贪小便宜,随便接受陌生人的礼物。穿着打扮要符合少男少女的身份,不穿过于裸露的衣服和奇

5、装异服。不要随便把自己家的电话、地址、父母的工作单位或电话等属于个人或家庭秘密的信息告诉陌生人,以免招惹麻烦。如果收到性侵害,应竭力采取自救行动。增强自我保护意识防拐骗讲座内容被拐骗被诱拐的事例防拐骗防诱拐知识被拐骗后的自我解救方法被拐骗被诱拐的事例:18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这个时候,她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。从此,王静开始了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方获悉,9月19日

6、,王静被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发生了很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩,不要轻信网友。全球儿童拐卖问题严重全球每年有120万儿童被拐卖贩卖儿童收入高达120亿美元我的宝贝,你在哪里?宝贝,快回家吧!“孩子”艺术展(每年,我们中国有20万孩子失踪或者被拐卖,每天都有500多个孩子失踪,家庭妻离子散。找回率只有0.1%)作为中学生的我们应如何防拐骗防诱拐?如何防止被骗(1)外出时,要随时保证在父母视线范围内。(2)尽量不要到人员复杂拥挤的场所,以免因拥

7、挤走失被拐。(3)不要轻易相信陌生人,甚至和他们出去玩。(4)不要轻易透露自己的家庭住址,联系方式给陌生人。(5)不要和小伙伴们玩耍或独自在外时,大手大脚,容易让坏人认为你家很有钱,从而起了坏心眼。如何防止被骗(6)一定要和父母或者家庭其他成员按时回家,不要相信陌生人代父母接你。(7)抵制诱惑,拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等。(8)熟记家庭住址、电话、父母名字。(9)不要到荒凉偏僻的地方玩耍。(10)培养自己的防骗意识,了解防骗知识和方法。请在上当被拐骗后如何自救?上当被拐骗后自我解救方法:1.

8、沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。2.一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是

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