建设项目环境影响评价报告表-土右旗中蒙医院官网

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1、云南开放大学中高衔接项目学前教育专业毕业作业过程性材料册姓名：刘成红学号：13610102012751试点单位：昆明市第一职业中专专业：学前教育年级：2013级（秋）实习单位：新苗幼儿园指导教师：刘申会实习起止日期：2016.8-2016.12教育实习计划时光匆匆，实习生涯即将结束，作为一名实习生我们要明确实习的目的，掌握学校和实习单位的名次规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟，力争把实习工作做到完善，做一名合格的实习生，应因我会如下安排：8月份积极与幼儿园领导及班上老师沟通交流，深入班级的班风和学习，了解班级幼儿的发展水平，积极参

2、加幼儿组织的培训，记住幼儿的名字，熟悉幼儿在园的一日生活活动，做好自己应做的事，试图对幼儿进行和种教育，以班规来约束他们，了解幼儿园环境，班级环境，不迟到不早退。9月份积极参与班级管理工作，初步组织幼儿进行活动，积极主动与家长进行交流了解幼儿的生活活动，制作教学玩具和道具制作，服从园领导的安排。10月份按照一日活动安排，实施教育活动，组织幼儿游戏，组织教学活动，参与班级环境创设，参与主题墙的布置与带班老师交流，学习经验，完善效果，在活动观察幼儿心理，行为特征，针对个性差异与之互助。11月份l、不断丰富与家长和幼儿的沟通，有效的开恳教育教学工作，组织幼儿教

3、育教学，进一步提升自己为人处理的能力，认真思考，不断修正教案。2、认真完成各项教育实习任务，多与实习小组交流，发现不足并尽快改正。3、多听听幼儿教师的课，各取其长，不断促进自己。12月份l、做好教育实习的相关工作，完成教育实习的任务。2、向园领导上交实习报告总结，规范自己的言行举止，加强自身修养为孩子做好榜样。3、积极及主动帮助班级老师提削，为孩子准备好上大班的工作，再度加虽地职业的事业心，责任感，现加做到爱岗敬业的精神。能和园里的老师们愉快工作，帮助老师们做好每一件事，圆满完成这次实习的目的与意义，记录实习期间的点点滴滴，收获与感受，收集信息，积累经验

4、，把自己在时期期间学到知识，技能、经验，做好笔记。进一步提高自己的专业技能，充分掌握自己的专业知识。多给幼儿一点关爱、理解和体贴。做好班级管理工作需要正确地处理好镲方面的关系。如：教师与幼儿的关系、教师与家长的关系、幼儿与幼儿的关系、家长与家长的关系等。只有相互的了解、彼此的尊重与信任，才能增加班级的凝聚力，幼儿只有在情感上接纳教师，班级的各项工作才能顺利开展。因此，教师要经常和幼儿进行思想交流，多创设一些轻松愉悦的氛围让幼儿倾吐心声，及时了解幼儿的内心世界，对于不同个性的孩子给予不同的帮助，让幼儿时刻感受到教师的关怀和爱。注：实习计划由实习学生填写，字

5、数不少于1000字。表1：个人行为规范考评细则序号基本要求满分扣分规定得分1热爱幼儿尊重幼儿10(1)言行上不尊重幼儿，一次扣5分(2)有体罚和变相体罚幼儿现象，一次扣5分2遵守纪律热爱集体20(1)迟到或早退，一次扣5分(2)旷职半日，一次扣5分(3)在园内吃零食或吃幼儿食品，一次扣5分(4)在工作中怕苦、怕累、怕脏，其中一项一次扣5分3坚守岗位尽职尽责15(1)违反幼儿园任何一项规章制度，一次扣5分(2)擅自串岗或离岗，一次扣5分(3)由于工作粗心导致幼儿发生轻微意外事故。一次扣5分4以身作则为人师表20(1)仪表：化浓妆或戴首饰，一次扣5分(2)服

6、装：服装不整或穿奇装异服，一次扣5分(3)举止：行为粗鲁，一次扣5分(4)谈吐：说脏话，一次扣5分5尊重家长热情服务10（1）服务态度不好，一次扣5分(2)与幼儿家长沟通时，处理方法不当导致矛盾激化等情形，一次扣5分6服从领导尊重他人15(1)不服从带队教师安排，不尊重带队或指导教师教师，一次扣5分(2)对幼儿园其他工作人员有不礼貌行为，一次扣5分7虚心学习接受指导10(1)不接受合理的批评和指导，一次扣5分(2)实习中态度傲慢，不经教师同意，擅自作主实施不合理的保教工作，一次扣5分合计100自我评价：签字：幼儿园指导老师评语：签字：表2：幼儿园一日活动

7、中的保育工作(一)环节问题晨检、清洁消毒、盥洗入厕、午睡、进餐、物品保管、意外伤害、教学活动、离园在本环节中教师要完成哪些工作内容盥洗入厕：1．协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品。2组织乘坐园车的幼儿排队。3与教师做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全。4收拾整理活动室，冲洗厕所及洗手间，把毛巾、水杯洗干净后消毒做好结束工作。5照顾好个别家长迟接的幼儿。教师采用哪些方法完成本环节的工作1．幼儿是否能够正确的洗净手，使用毛巾，擦干手。2．幼儿是否及时关掉水龙头，不玩水，有节约用水的意识。3．在人多时，幼儿是否能够排队等待，不拥挤。4．幼儿是否会使用便纸

8、，大便后能否主动抽水，并洗手。5．如厕后是否主动整理好衣裤。6．是否乐意听从值日