鄂教版小学六年级上册语文期末总复习

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1、姓名班级学校鄂教版六年级语文上册期末复习一、积累与运用（34分）1、根据语段内容，选择恰当的词语填在下面各句中的括号里。（16分） 厌倦    雕    搭    崖头     恭候 雷霆万钧   蒸云弥漫   精彩纷呈   精神充沛    不遗余力 （1）小时候的夏日中午，总是这样过去，我从不（        ）那充满着生命快乐的花园。                                         （2）在北京，有许许多多（        ）的事情（      ）您。 （3）桥上都覆盖着白雪了：好像松坊村有一座白玉（     ）出来的桥，（

2、     ）在松坊溪上。                                     （4）只见滚滚黄水从高高的（      ）跌落下来，（              ），（          ），溅起的水雾散在空中，（          ），仿佛从水底冒出滚滚的浓烟。   （5）太阳花开放的时候，朵朵都是（              ），（              ）。 （2、根据下列句子的意思，用“感”字组成词语分别填入句中。（4分） （1）在渤海湾，我从来没有获得过蓝海的（        ）。 （2）伟大的友谊是因为有深厚的（       

3、   ） （3）读史书，我仿佛（        ）那些历史人物在轻轻呼吸。 （4）张骞出使西域的壮举经久地（        ）着世代人。 3、在横线上填上合适的诗句。（4分） （1）《滕王阁序》人称是王勃的传世佳作，名副其实。在唐代就已脍炙人口，至今仍是当垂不朽之作。序中名句“             ，                    。”更为历代名家所欣赏。所以后人说，滕王阁因有《滕王阁序》而更加著称；王勃因写《滕王阁序》而更加闻名。 （2）每当我偷懒不抓紧时间好好学习的时候，爸爸总在我耳边念叨《满江红》中的一句话“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿

4、＿＿” （3）国家的兴衰成败，是每一个人的责任，只有每一个人都积极努力地保卫祖国、建设祖国，国家才会兴旺发达。“＿＿＿＿，＿＿＿＿＿” 说的不就是这个道理吗？ （4）夕阳西下，江水的颜色真奇妙，一半是红色的，一半是碧绿色的。白居易的诗句 “＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”写的真是好哦！ 4、读句子，选择正确的序号填在括号里。（4分） （1）选出意思不同于其他三句的一句。(      )     A、这样的表演，使我赞不绝口。 B、这样的表演.不能不使我赞不绝口。    C、这样的表演，怎能使我赞不绝口?     D、这样的表演，怎能不使我赞不绝口? （

5、2）下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是(     )     A．这个老单身汉像木条一样瘦削。  B．一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。     C．这个姑娘的眼睛又黑又亮，像经常戴的黑色眼镜。     D．大漠沙如雪，燕山月似钩。 5、请判断，对打“√”，错打“×”。（6分）    ①《我爱你，中国的汉字》表达了作者对汉字的喜爱和赞美。     （     ）    ② “骋、涨、圳、尚”四个字既是翘舌音，又是后鼻音。        （     ）    ③《太阳花》一文告诉我们要珍惜时间。                       （

6、     ）    ④《少年旅行队》、《献给老师的花束》、《想象》都是诗歌。       （     ）     ⑤“胆小如鼠”是贬义词。                                   （     ） ⑥“翠色欲流”“万古长青”“一碧千里”三个词都是表示颜色的词语。（    ） 二．阅读与理解（36分） （一） 大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风  （yǎnhàn）＿＿＿＿＿ 着小屋。这小屋好似一只在波峰浪谷(diān)＿＿＿     簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。   强强裹紧被子，蜷缩成一团。

7、他大声呼喊：“爷爷！爷爷！”可是听不到任何回答。又是一个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。强强吓得钻进被窝，连大气也不敢出。   “哗——哗——”海水一浪接着一浪，永不疲倦。强强焦急起来，他想：“爷爷呢？爷爷在哪儿？”应该去把爷爷找回来。他哆嗦着下了床，刚要开门，“呼”的一声，一阵大风把门吹开了，大风裹(xié)      进来的海水把他身上浇得湿漉漉的。门外伸手不见五指，强强赶紧缩回脚，又钻进了被窝。   强强从未经过这样的漫漫长夜。不知过了多久，蒙眬中，他仿佛听到，在逐渐平息下来的风涛声里，夹杂着一种奇特的声响。   啊，爷爷的芦笛声“爷爷！爷爷！”强强惊

8、奇地、情不自禁地大喊起来。悠扬的芦笛声