1高考英语语法专题讲练测-名词和冠词

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1、昌荣教育CHANGRONGEDUATION高考英语专题:专题一名词和冠词一、【专项直击】【考情分析】名词不仅是中学英语的基本词汇,也是历年高考的“常客”。结合近几年高考对名词的考查,可以发现在单项选择题中,每年都出现1~2道题。名词考点主要为:可数名词与不可数名词;抽象名词的具体化;名词的所有格;名词作定语以及名词固定习语;名词与主谓一致等。在学习过程中,要掌握常用名词的基本用法,注意一词多义和旧词新义。另外要多归纳总结,做题时要结合语境。高考试题中对冠词用法的考查年年都有,主要以考查冠词在具体语境中的正确使用为主。预测今后考点分布在对不定冠词的考查;定冠词的考查;不用

2、冠词的情况以及一些固定词组中冠词的正确使用。从高考命题来看,常常是一道试题设两空,它可能把冠词的各种用法结合名词一起进行考查。建议在复习时:1.掌握冠词的基本用法;2.掌握冠词的习惯用法;3.在解答试题时,要从翻译的角度去做,如果能够准确地翻译出句子的意思,就能够解答此题。【知识要点】名词的种类:1、专有名词:1)China,Japan,Beijing,London,Tom,Jack(不加冠词)2)theGreatWall,theYellowRiver,thePeople’sRepublicofChina,theUnitedStates等。(由普通名词构成的专有名词,要

3、加定冠词。)2、普通名词:1)不可数名词注意:不可数名词前一般不加冠词,尤不加不定冠词:若加a(an)则使之具体化了。如:haveawonderfultime.不可数名词作主语,谓语动词用第三人称单数形式。不可数名词一般无复数形式。部分物质名词在表不同类别时,可用复数形式。如:fishes,newspapers,waters,snows……

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7、各种各样的鱼各种报纸河湖、海水积雪有些抽象名词也常用复数,变为可数的具体的事物。如:times时代,works著作,difficulties困难在表数量时,常用“of”词组来表示。如:aglassofmilk,acupofte

8、a,twopiecesofpaper….2)可数名词:可数名词除用复数形式表一类之外,一般都要加冠词:Abirdcaufly.Thefrogisakindofhibernatinganimal.Vegetablessoldatthisshopareusuallyfresh.有复数形式:a)规则变化——加“s”或“es”(与初中同,略)b)不规则变化——child(children),foot(feet),tooth(teeth),man(men),woman(women),mouse(mice),goose(geese),Englishman(Englishmen),p

9、henomenon(phenomena)…注意:c)单、复数同形:sheep,deer,Chinese,Japanese,fish(同一种鱼)……。如,asheep,twosheepd)只用复数形式: thanks,trousers,goods,clothes,socks,shoes,…第13页共13页昌荣教育CHANGRONGEDUATIONe)形复实单:physics,politics,maths,news,plastics(塑料),means.f)形单实复:people(人民,人们),thepolice,cattle等g)集合名词如:family,public,g

10、roup,class等。当作为整体时,为单数;当作为整体中的各个成员时,为复数。如:Myfamilyisabigone.Myfamilyaremusiclovers.h)复合名词变复数时,a)只把复合名词中的主体各词变为复数形式。如:sister(s)-in-law嫂子,弟妹;step-son(s)继子;editor(s)-in-chief总编辑。b)如没有主体名词则在最后一个词的后面加“s”。如:grown-up(s)成年人,go-between(s)中间人c)woman,man作定语时,要与被修饰的名词的数一致。如:amanservant—menservants,a

11、womandoctor—womendoctors名词的所有格:1、表有生命的东西(人或动物)的名词所有格,一般在名词后加“’s”。如:Mike’sbag,Children’sDay,mybrother’sroom,women’srights…注意:1)名词复数的词尾是-s或-es,它的所有格只在词后加“s”。如:Teachers’Day,theworkers’rest-home(工人疗养院),thestudents’reading-room2)复合名词的所有格,在后面的词后加“’s”。如:herson-in-law’sphoto(她女婿的

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