复旦大学2007年优秀高中生文化水平选拔测试试卷答案及解答文库

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1、1.[唐]韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这一句子中“于”的意思是   C   。A.在  B.从  C.由于  D.对于【解答】C学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随随便便.2.[当]王充《论衡·量知篇》:“人之学问,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨。”其中“磋”字的准确含义是  D    。A.搓弄  B.商量讨论  C.摘取  D.把象牙加工成器物【解答】D:把象牙加工成器物:切磋;3.《左传·宣公十五年》:“我无尔诈,尔无我

2、虞。”句中前一个“尔”的意思是 C  。A.如此  B.而已  C.你  D.那样【解答】C:我不欺骗你,你不欺骗我4.“苦口老师归寂日,知恩弟子庆生辰。”([宋]惠洪《石门文字禅·云庵生辰》)其中“苦口”一词的含义是  D  。A.佛口  B.说话太多口变苦  C.口气沉重  D.不辞烦劳、反复恳切地说【解答】D同苦口婆心5.当代小说家毕淑敏在《提醒幸福》中写道:“幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。”与这里的“乔装打扮”一语的

3、意思最远的一顶是   C   。A.涂脂沫粉  B.改头换面  C.庐山面目  D.面目全非【解答】C直接根据词义判断6.韩小蕙在《悠悠心会》中写道:“有的夫妻一个屋檐下厮守一辈子,有的同事一个办公室对坐几十年,就是没话,心灵始终隔膜着一片寸草不生的荒漠。”与这里的“寸草不生”一语的意思最近的一项是  A  。A.赤地千里  B.天府之国  C.鱼米之乡  D.山穷水尽【解答】A:赤:空,赤地千里形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象7.2004年的印度洋地震海啸令当地人民  不及防,造成了巨大的人员

4、伤亡和财产损失,但海啸无情人有情,通过中国国际救援队队员等多方救助后情况就得到了改善。句中方框应填入的字是  C   。A.防  B.措  C.猝  D.促【解答】C猝:突然,出其不意。事情来得突然,来不及防备8.[清]刘熙载《艺论》:“是其苦心孤诣,且不欲徇非常人意,况肯徇非常人之意乎?”句中“苦心孤诣”一语的结构属于  C   。A.并列式  B.偏正式  C.补充式  D.主谓式【解答】C“苦心孤诣”指苦心钻研,到了别人所达不到的地步,也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。9.蒋子龙在《乔厂长上

5、任记》中写道:“但是,他相信生活不是命运,也不是赶机会,而是需要智慧和斗争的无情逻辑!因此他要采取大会战孤注一掷。”这里的“孤注一掷”在句中作  D   。A.补语  B.状语  C.宾语  D.谓语【解答】D10.纯洁的爱情体现着优美的   C   。A.对立统一性  B.对立冲突性  C.和谐同构性  D.矛盾差异性【解答】C排除法:纯洁的爱情不对立,不矛盾,不冲突11.耳聋之人不能欣赏马思聪的《思乡曲》是因为他气管  C    。A.后天的学习  B.后天的实践  C.先天的能力  D.先天的

6、灵性【解答】C根据题意直接判断12.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”([元]马致远《天净沙·秋思》)其中的“古道西风瘦马”这一比喻表现的是  C   。A.客观的景物描写 B.客观的必理投射 C.客观景物与主观情意的交融D.纯粹的主观情意【解答】C根据题意直接判断13.泰戈尔说,翅膀坠上黄金的鸟儿将无法飞翔。刘翔110米栏完美爆发平世纪夺冠,宣告了“刘翔时代”的到来。但没有对手的日子是孤寂的,有名利的纠绕更加危险。未来,他还能为世人带来多少惊喜,没人能预知,在这

7、个巨星升起和陨落同样倏忽的年代,这的确是留给世人的一声重重的叩问。这“重重的叩问”是指   D   。在巨星升起和陨落同样倏忽的年代刘翔是否趎的没有对手。B.鲜花和名望是否会让刘翔成为一颗转瞬即逝的流星。C.刘翔走上了偶像的神坛之后,能否经受得住世俗眼光的评判。D.刘翔面对巨大的名利诱惑,能否继续奋斗、再创辉煌。【解答】D根据题意直接判断14.“夸父与日逐走,人日。渴欲得饮,饮于河、渭;河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。”这个神话故事出自  A   。A.《山海经·海外北经》  

8、B.《水经注》  C.《天工开物》  D.《梦溪笔谈》【解答】A出自《海外北经》,后有成语“夸父追日”。15.“美丽地描绘一副面孔”和“一副美丽的面孔”分别指的是  A   。A.艺术的美、自然的美  B.自然的美、艺术的美C.现实的美、艺术的美  D.艺术的美、社会的美【解答】A注意“描绘”一词,表现的是艺术手法16.风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙“(张抗抗《地下森林断想》)。这里运用联想的方式属于  C   。A.对比联想  B.接近联想  C.相似联想 

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