12手机其它电路故障手机其它电路故障的维修

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1、www.datasheetmax.com全面快速免费数据表pdf查询维修基础第十二章：手机其它电路故障维修第十二章手机其它电路故障的维修GSM手机电路复杂，故障现象也多种多样，在前面几章，我们系统分析了手机的一些常见故障的维修方法和技巧，本章再结合手机的工作原理，分析手机送话、受话、振铃、背景灯、键盘等故障分析与维修。第一节受话、送话和振铃电路故障分析与维修一、受话电路的检修受话电路故障主要是听不到对方声音，检修时，首先用示波器测受话器触点的波形(拨打“112”，)，若有2-3Vp—p的波形，则受话器坏，更换即可。若没有波形，则进一步检查音频解码电路和CPU。查到哪一级若有

2、输入信号而没有输出信号，则说明该级电路不良。根据维修经验，此故障多发生于受话器损坏或接触不良。受话器是否正常可以利用万用表进行简单的判断。一般受话器有一个直流电阻，而且电阻值一般在几十欧，如果直流电阻明显变得很小或很大，则需更换受话器。另外，软件故障也可能造成手机无送话故障。若送话噪声大，则大多为受话器接触不良或语送话电路虚焊或损坏。机型：诺基亚5110手机故障现象：打电话时，机主听不见对方的声音。分析与检修：故障一定是发生在从天线到听筒通路中的某一部分。一般这样的故障都来源于逻辑／音频部分，大多是听筒与电路板接触不良，元件虚焊、断路，接插口接触不良、音频处理芯片损坏等造成

3、。拆机后，测听筒及电路连接均正常，可能是音频处理芯片5脚、6脚虚焊，补焊音频处理芯片的5、6脚，故障排除。如果故障依旧存在，则测音频处理芯片5脚，6脚两端正反向电阻及两端对地的正反向电阻值，正常情况下二者应对称，若两端对地阻值相差很大，可判断音频处理芯片输出电路损坏。机型：摩托罗拉8088手机故障现象：入水后听筒有交流声。分析与检修：拆开机壳，用无水酒精清洗电路板，烘干后装机，发现能正常开机，但通话时听筒交流声很大。换上了听筒(原装)和好的电源工C(U900)，故障依旧。分析该故障可能是话音放大、滤波不良或音频输入回路有干扰引起的。由于己更换听筒和U900，所以重点检查一下

4、听筒和U900之间的相关电容和电阻有无缺少、虚焊或变质。对照电路图测量，发现U900的J6、H6脚之间相连的电容C921已变质漏电，从而增加了U900音频放大器的噪音。更换C921后，故障排除。机型：松下GD90手机故障现象：听筒无声。分析与检修：更换听筒，故障依旧；经检查，听筒与多模转换器U602的32、33脚相连，测量该线路无虚焊和断线，再用万用表1k档测量U602的32、33脚对地电阻，结果不对称，正常情况下，两脚对地电阻应对称，判断U602损坏，更换后故障排除。机型：三m2400手机故障现象：拨打电话正常，但听筒有噪声且声音严重失真。分析与检修：从以上可以看出，本机

5、有两个故障，一个为噪声；另一个为声音失真。产生噪声的原因可能是耦合电容漏电引起，而声音失真则可能是语音编码器工作不正常引起。先小心地将显示屏拿下，可以看见，显示背光片的下方，语音编码器的左侧有四个电容，找一块废旧的手机板，找四个相同颜色的小电容依次更换，再试机听筒已无噪声，但声音依旧失真，将语音编码器用热风枪加焊后再试机，故障完全排除。机型：摩托罗拉L2000WWW手机故障现象：手机进过水，做过水处理后能开机，但听筒声音断断续续。分析与检修：拨打112试机，听筒声音严重失真，插入耳机试机故障依旧，估计为电源IC损坏，因为电源IC在摩托罗拉L2000~手机中也起着音频放大的作

6、用。重换一只好的电池IC，植锡后上机，故障排除。机型：爱立信T28手机故障现象：时开机时不开机，开机正常时，通话声音小且有杂音，有时根本无音(受话)。分析与检修：爱立信手机中，这是常见的故障现象之一。在388或788等系列手机中，这种故障现象多数都是由多模转换器虚焊或损坏引起。而对于T28手机亦应该是不可避免的，加之其多模转换器为BGA封装，虚焊的可能性较大。重焊多模转换器N800，故障排除。二、送话电路的检修送话电路故障主要是对方听不到机主的声音。引起该故障的原因很多，一般在这几方面：送话器坏或接触不良、送话器无工作偏压、音频编码电路或CPU不正常。另外软件故障也会造成送

7、话不良。检修时，首先检查送话器是否正常，判断方法是：将数字万用表的红表笔接在送话器的正极，黑表笔放在送话器的负极(如用指针式万用表则相反)，对着送话器说话，应可以看到万用表的读数发生变化或指针摆动。若送话器正常，则检查有通话时送话器是否有供电电压。若以上检查无问题，大多为音频编码电路虚焊或不良。需要说明的是，送话器有正负极之分，在维修时应注意，如极性接反，则送话器不能输出信号。机型：爱立信T18手机故障现象：能听到对方说话，但对方听不到机主的说话。分析与检修：为便于分析，现绘出该机送话电路如图12-1所示。送话器一