大学物理实验考试样卷

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1、扬州大学试题纸(2007－2008年第一学期) 学院班(年)级课程大学物理实验A卷题目一二三四五六七八九十总分得分           一、有效数字及误差理论（25分）1、一量程为7.5V、准确度等级为1.0级的电压表，其结果的小数点后面应有()位数字。（3分）A.1B.2C.3D.42、1150cm=mm。（3分）3、圆周长的计算公式，其中R=0.02640m，则式中R为位有效数字，取位有效数字即可。（3分）4、。（3分）5、用分度值为0.05mm的游标卡尺测长度，正确的数据记录为：()(3分)A．67.80mmB．5.67mmC．45.748mmD．36.9mm6、下

2、列测量结果正确的表达式是：()（3分）A．L=(23.68±0.009)mB．I=(4.09±0.10)mAC．T=(12.56±0.01)sD．Y=(1.67±0.5)×1011Pa7、根据公式测量铜圆柱体的密度。已知：M=45.038±0.004(g),D=1.2420±0.0004(cm),H=4.183±0.003(cm)。试计算的不确定度，并写出结果的完整表达式。（7分扬州大学试题纸(2007－2008年第一学期) 学院班(年)级课程大学物理实验B卷题目一二三四五六七八九十总分得分           一、有效数字及误差理论（共25分）1、对一物理量进行等精度多

3、次测量，其算术平均值是（）（3分）A、真值B、最接近真值的值C、误差最大的值D、误差为零的值2、用一只准确度级别为1.0级，量程为30mA，最小分度为1mA的电流表测电流。如果电表指针正好指在21mA上，该数据的结果为mA。（3分）3、下列正确的说法是（）（3分）A、多次测量可以减小偶然误差　B、多次测量可以消除系统误差C、多次测量可以减小系统误差　D、多次测量可以消除偶然误差4、电表未校准所引起的测量误差属于（）。（3分）A、随机误差B、系统误差C、疏失误差D、A，B，C都不是5、1150m=mm。（3分）6、某长度测量值为2.130mm，则所用仪器可能是()。（3分）

4、A、毫米尺B、50分度游标卡尺C、20分度游标卡尺D、螺旋测微器7、下面是用干涉法测波长时，每变化N＝100条条纹干涉仪的位置d的读数，试用逐差法求该光源的波长，要求计算不确定度，仪器误差限=0.0001mm并写出结果的完整表达式。（7分）附：测量公式为；=1.59条纹0100200300400500600700d(mm).01325.03827.06324.08829.11329.13823.16326.18825 扬州大学试题纸(2007－2008年第一学期) 学院班(年)级课程大学物理实验C卷题目一二三四五六七八九十总分得分           一、有效数字及误差理

5、论（25分）1、用0.5级量程7.5mA的电流表(150分格)测电流，结果正确的为。（3分）A、8.0mAB、5.40mAC、10.60mAD、5mA2、读数显微镜是利用进行测量的。(3分)A、比较法B、放大法C、换测法D、模拟法3、拉伸法测金属丝杨氏模量实验中没有用到的实验方法有（3分）A、交换法B、直读法C、参量转换法D、放大法4、某长度测量值为2.130mm，则所用仪器可能是()。（3分）A、毫米尺B、50分度游标卡尺C、20分度游标卡尺D、螺旋测微器5、下列正确的说法是（）（3分）A、多次测量可以减小偶然误差　B、多次测量可以消除系统误差C、多次测量可以减小系统误

6、差　D、多次测量可以消除偶然误差6、按有效数字运算规则计算=。（3分）7、（7分）下面是用一级螺旋测微计测量钢球直径的一组数据：螺旋测微计的仪器误差限=0.004mm，零点读数为-0.003mm，查表得=1.05。 次数123456D(mm)5.4955.4975.4995.4975.4945.500写出钢球体积的完整结果表达式。物体密度的测定(A卷)二、问答题（5分）简述使用读数显微镜时的注意事项。     三、操作考试（70分）（一）对已曝光已显影定影的胶片，根据不同的测定对象和测量要求选择合适的测量工具来进行测量。（共20分） 1、螺旋测微器零点读数；测胶片的厚度；

7、 2、测胶片的宽度； 3、测胶片的长度； （二）用读数显微镜测胶片齿孔的长度3次，宽度3次并计算平均值。（共30分）单位(mm)胶片齿孔的长度X/mm平均胶片齿孔的宽度y/mm平均次数x1x2X=

8、x1-x2

9、 Y1Y2Y=

10、y1-y2

11、 1      2      3       （三）据处理：写出计算密度公式并将数据代入，不计算。（共10分）    （四）使用电子天平的主要步骤及注意事项。（10分）1、2、3、4、 5、伏安特性的研究(A卷)二、问答题（5分）滑线变阻器主要有几种用途？试分别作图说明，并简述使用注意事项？