微观经济学（经济学—理论经济学）

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1、南京师范大学财务管理本科专业课程描述金陵女子学院会计与财务管理系编2011年7月一、学科基础课（33学分，10门）（其中包含高等数学B（上）、高等数学B(下)、线性代数B、概率论与数理统计B，但课程说明不含其中）微观经济学（经济学—理论经济学）Micro-economics课程编号：ECON008300学分：3学时：54先修课程：高等数学替代课程：无一、课程目的要求：现代西方经济学研究的主要目的可以归结为在社会普遍接受的伦理所要求实现的收入平等约束条件下，实现最大可能的经济效率。本课程教学的目的是：  1．

2、使学生掌握微观经济学的基本理论知识，为学好其它专业课奠定基础；  2．使学生学会使用基本的经济学模型分析有关的经济问题；  3．使学生把理论与我国市场经济的实践相结合，增强其应用性。本课程是会计学专业的专业基础课，必须先修高等数学。二、课程主要内容：相对于人们的欲望，经济资源总是短缺的。经济学就是研究如何合理地配置和充分利用稀缺的经济资源来满足人们的多种需求的科学。微观经济学研究个人和厂商如何进行资源配置的选择，研究他们的行为方式如何通过市场相互影响，以及研究政府在其中所起的作用。不论是个人还是厂商的微观经

3、济决策都是基于对成本和收益的考虑。微观经济学家考虑问题,通常包括“决定消费者储蓄多少的因素有哪些？”“在他们的竞争对手的战略既定的情况下，厂商应该生产多少数量的产品？”以及“为什么人们既会买保险和又会买彩票?”等等。Alleconomicquestionsarisebecausewewantmorethanwecanget.Economicsisthestudyofhowsocietychoosestoallocateitsrelativelylimitedresourcesamongtheunlimite

4、dwantsofitsmembers.Microeconomicsisthestudyofthechoicesthatindividualsandbusinessesmake,thewaythesechoicesinteractinmarkets,andtheinfluenceofgovernments.Microeconomicdecisionsbybothfirmsandindividualsaremotivatedbycostandbenefitconsiderations.Costscanbeeit

5、herintermsoffinancialcostssuchasaveragefixedcostsandtotalvariablecostsortheycanbeintermsofopportunitycosts,whichconsideralternativesforegone.Microeconomistsconsiderquestionssuchas"Whatdetermineshowmuchaconsumerwillsave?","Howmuchshouldafirmproduce,giventhe

6、strategiestheircompetitorsareusing"and"Whydopeoplebuybothinsuranceandlotterytickets?"执笔人：柏檀审定人：王佩宏观经济学（经济学-理论经济学）Macro-economics课程编号：ECON008400学分：3学时：60先修课程：高等数学、微观经济学替代课程：无一、课程目的要求：宏观经济学是会计学与财务管理专业的主要专业基础课，通过本门课程的学习，使学生掌握宏观经济学的基本原理和宏观经济的分析方法，提高运用宏观经济理论分析宏

7、观经济问题与经济政策，指导社会实践的能力，为今后的会计、财务管理的学习和工作提供经济学理论基础。要求先修高等数学、微观经济学。二、课程简介：宏观经济学是把整个经济总体（通常是一个国家）作为考察对象，研究的是经济的总体行为。它主要包括宏观经济理论和宏观经济政策两方面内容。宏观经济理论关注的是经济作为一个整体的特征，探讨是什么因素决定产量总水平、就业总水平、通货膨胀率、贸易差额以及经济总增长率。宏观经济政策则集中研究政府可以采取那些措施来促进就业、防止通货膨胀、实现国际收支平衡和提高经济增长率。具体内容包括简单

8、国民收入决定理论、宏观经济政策分析、宏观经济政策实践、总需求-总供给模型、国际经济的基本知识等。Macroeconomicsstudytheeconomyasawhole(usuallyacountry).Itincludesbothmacroeconomictheoryandmacroeconomicpolicyaspects.Macroeconomictheoryisconcernedthatthechara