初 四 语 文 阶 段 性 测 试

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1、初四语文阶段性测试（测试时间:90分钟满分:120分）亲爱的同学们：今天是收获的季节，将累累的硕果记录在这份试卷上吧！愿你们在答题中漾动着快乐的心绪，我们期待着和你一起体验成功的喜悦。同学们，仔细审题，冷静作答一、积累与运用（20分）1．根据拼音写汉字，改正句中的错别字（2分）森林是雄伟状丽的，遮天bì（）日,浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。①bì②改为2、从备选成语中选择恰当的一个填在文中横线上。（2分）       多难兴邦。当风雪阻断归路，我们彼此相依，一同取暖；当圣火遭遇屈辱，我们        （破釜沉舟 义无反顾），捍卫尊严；当地震撕裂大地，我们万众一心，  

2、   （再接再厉 众志成城）。在困难面前，中华儿女用行动向世界展示了一个伟大民族的坚韧与不屈。3．下列两句中都有语病，在原句上改正过来（2分）①.权威人士强调：国内接连发生特大煤矿爆炸事件，各级各类主管部门必须加强防范意识，尽量防止此类事件不再发生。②.改革开放20多年的经验告诉我们：安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保证，也是成败的关键。4．名著填空。（2分）《格列佛游记》的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到、、以及等地的经历。5．阅读下面的文字，完成后面的问题。      5月12日下午14时28

3、分，四川汶川发生了里氏8级强烈地震。下面是在地震救援中捕捉到的几个感人镜头。镜头一：她死了，双膝跪地，双手扶着地面，整个上身向前匍匐着，而在她的身体下面躺着她的孩子。孩子只有三四个月大，包在一个红色带黄花的小被子里。在母亲的庇护下，他毫发未伤，正安静地睡着。随行的医生准备为孩子做检查时，意外地发现有一部手机塞在被子里，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。镜头二：在德阳市汉旺镇一所倒塌中学的操场上，谭千秋的妻子正在仔细擦拭着丈夫的遗体。旁边一位救援人员流着眼泪说：“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，身下还死死护着4个学生，4个学生都活了。”镜头三：

4、绵竹县一所主教学楼坍塌了一半，许多学生被埋在了下面，救援正在紧张地进行。突然，教学楼在余震中发生移动，摇摇欲坠。指挥员命令马上撤离。一位刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下来大哭，对拖他的人说：“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”（1）下面是王涵同学的阅读感言，请你也用一句话写出读后的感受。（2分）  王涵的感言：天灾无情，人间有爱！  你的感受：                                                             （2）虽然你不能亲历救灾现场，但可以给灾区的孩子们写一条短信，表达对他们的关心和鼓励。（30字左右）

5、（2分）                                                                          6、彷句（2分）：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是。7．按要求默写（8分）1）风声一何盛，。(2)，山山唯落晖。（3），孤帆天际看。（4）夫君子之行，，，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（5）写出描写雨的古诗词，。（6）李商隐《无题》中＿，＿两句原指对爱情的忠贞，现在也可用来形容对事业鞠躬尽瘁，死而后已。（7）同是写雪，毛泽东《沁园春雪》中化静为动，气势奔放的句子是“，。”岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪，联想美妙的句子是“，

6、。”二、文言文阅读（16分）8.《波秦淮》烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（2分）1）这首诗首句连用了两个“笼”字，描绘了一幅怎样的图景？1）杜牧在这首诗中表达怎样的思想感情？阅读下面文段，回答文后问题。（8分）《一》晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不人，曰：“使狗国者从狗门人。今臣使楚，不当从此门人。”傧者①更道，从大门人。见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄②三百间，张袂③成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。晏最不

7、肖，故宜使楚矣。”9.解释下列句子中加点的词。（2分）（1）晏子使楚（）(2)为小门于大门之侧而延晏子（）(3)比肩继踵而在（）(4)晏最不肖，故宜使楚矣（）10．翻译下列句子。（2分）其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。11．晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？（2分）（二）（6分）吕蒙正相公不喜记人过。初参加政事，人朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令洁其官姓名，蒙正逮止之。